Alle News und Storys, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

Was brauchen Fachpersonen, um stationär untergebrachte Jugendliche im digitalen Raum kompetent zu begleiten? Antworten liefert «re:connect» – jetzt aufbereitet in drei praxisnahen Webinaren mit konkreten Impulsen für den Praxisalltag.

«Growing up with CVI» («Aufwachsen mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung») heisst ein neues interdisziplinäres Forschungsprojekt. Es untersucht, wie häufig CVI – eine zerebral bedingte Sehstörung – bei Kindern in der Schweiz vorkommt und wie diese Kinder zukünftig besser unterstützt werden können.

Hybride Lebenswelten sind für Jugendliche ganz natürlich: Physische und digitale Welt verzahnen sich bei ihnen nahtlos. Für Fachpersonen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ist das häufig eine Herausforderung. Eine neue Broschüre bietet Praxisimpulse.

«Integrität, Autonomie und Partizipation im Kindesschutz: Wie erleben Eltern und Kinder das Kindesschutzverfahren?» – eine Neuerscheinung zum gleichnamigen Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP76

Jugendliche und ihr Handy: Eins ist ohne das andere kaum vorstellbar. Und doch gibt es Umstände, in denen der Umgang mit digitalen Medien streng reglementiert wird. Eine neue Studie befasst sich mit der Mediennutzung von Jugendlichen, die wegen hoher Fremd- oder Selbstgefährdung in stationären Einrichtungen von Jugendhilfe und -psychiatrie leben.

Wichtige Erkenntnisse ungewöhnlich aufbereitet: Ein neues Zwei-Personen-Stück vermittelt aktuelle Studienergebnisse zum Thema Kindesschutz. Das Premierenpublikum ist begeistert, jetzt geht das Stück auf Tour durch Schweizer Schulen.

Kann in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ein KI-gestützter Chatbot eingesetzt werden? Ja, sofern auf Open-Source-Technologien gesetzt wird – so das Ergebnis einer Machbarkeitsstudie der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW gemeinsam mit Partnern.

Kindesschutz in anderer Form: In einem Theaterstück hat die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW gemeinsam mit Partner*innen aktuelle Studienergebnisse aufbereitet. Das Stück «das muss aufhören!» wendet sich an Schulen und kann kostenlos angefordert werden.

Der Bericht zeigt Wege auf, wie die Kinder- und Jugendpolitik in den Kantonen gestärkt und weiterentwickelt werden kann – basierend auf einem umfassenden Modell und einer Analyse aller 26 Kantone.

Die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW suchte mit jungen Erwachsenen Antworten auf diese Frage – die Ergebnisse liegen nun vor.

Die Sichtweise des Kindes erhält im heutigen Kindesschutz trotz Bemühungen der Behörden noch wenig Gewicht. Das zeigen erste Untersuchungen von aktuellen Kindesschutzverfahren aus der Schweiz. Ein Forschungsteam der FHNW und der Universität Genf sucht nach neuen Wegen, um den Einbezug von Eltern und Kindern zu verbessern.