Simulationen und Szenarien,

Thomas Schäfer Fachhochschule Solothurn Nordwestschweiz

Entwicklung analytischer Fähigkeiten zur Beschreibung und Bewältigung komplexer Sachverhalte. Einsatz verschiedener Lösungswerkzeuge zur Bearbeitung von Optimierungsproblemen. Entwicklung der Fähigkeit in vernetzten Systemen zu denken, zu entscheiden und zu handeln. Problemgerechter Einsatz elektronischer Hilfsmittel zur Lösungsfindung bei verschiedenen Sachverhalten.

Denken in vernetzten Systemen Beispiele: Strukturanalyse Landwirtschaftliche Anbauoptimierung Gleichungs- und Ungleichungssysteme Transportproblem, Personaleinsatzplanung Planung und Umsetzung im Simulationsumfeld Innerbetriebliche Leistungsverrechnung

Mathematik-Module des 1. Studienjahres

Excel 2002 (XP) Literatur: Zweifel G., Schäfer T. Mathematik als Sachbearbeitungsinstrument: Strategien zur linearen Optimierung. 1999, Sauerländer, Aarau. Schäfer T., Zweifel G. Mathematik als Sachbearbeitungsinstrument: Mit dem Excel-Solver zur (optimalen) Lösung. 1999, Sauerländer, Aarau.

Modulschlussprüfung Art: Schriftliche Prüfung Dauer: 90-120 Minuten Leistungsbewertung im Modul Art: (keine)