- Nummer
- 0005
- Leitung
- Roland Becker-Lenz, +41 62 957 21 24, roland.becker@fhnw.ch
- ECTS
- 3.0
- Unterrichtssprache
- Deutsch
- Lehr- und Lernmethoden
Theorien der Sozialen Arbeit ermöglichen den Professionellen der Sozialen Arbeit Aufklärung über die Bedeutung ihres Tuns und sie lehren das kritische Denken in historischen, gesellschaftlichen und politischen Zusammenhängen. Theorien der Sozialen Arbeit beschreiben auf der Basis des sozialwissenschaftlichen Diskurses zur gegenwärtigen Gesellschaftsformation die gesellschaftliche Funktion, die gesellschaftlichen Bedingungen und den gesellschaftlichen Ort der Sozialen Arbeit. Sie bestimmen den Gegenstand und die Aufgaben der Sozialen Arbeit. Sie machen – unter Berücksichtigung von ethischen Aspekten und Fragen der Normativität – Aussagen zu den Organisationsformen und den Strukturprinzipien des professionellen Handelns. Im Sinne von Paradigmen sind sie die theoretische Basis für die Entwicklung der Forschungsfragen und der weiteren Theoriebildung und zugleich auch eine wichtige Begründungsfolie für die Methodenentwicklung. Diese theoretischen Begründungen stellen sich je nach gesellschaftsanalytischen und wissenschaftstheoretischen Voraussetzungen sehr unterschiedlich dar. Ein kritisches Verständnis der je unterschiedlichen Begründungen ist Grundlage einer aufgeklärten, professionalisierten Handlungspraxis.
- Sprachen
Fachwissen
- Wissen zur Reichweite und Relevanz verschiedener Theorien der Sozialen Arbeit
- Wissen zu den Kontroversen zwischen den Theorien der Sozialen Arbeit
- Wissen zum aktuellen (auch englischsprachigen) Fachdiskurs und zur Entwicklung eines eigenen Theoretischen Standpunktes
- Wissen zu den Kontroversen zwischen Theorien der Sozialen Arbeit unter Berücksichtigung von Professionstheorien und - Zugängen aus z.B. nichteuropäischer oder aus hegemoniekritischer Perspektiven
- Leistungsnachweis
Modulinhalte
- Aktuelle theoretische und empirisch begründete Bestimmungen und Begründungen Sozialer Arbeit im internationalen Diskurs
- Empfohlene Vorraussetzungen
Referate, Gruppenarbeit, Diskussion, Lektüre
- Bibliografie
Keine
- Leitidee
Keine
- Modulinhalte
- – Aktuelle theoretische und empirisch begründete Bestimmungen und Begründungen Sozialer Arbeit im internationalen Diskurs
- Professionskompetenz
6er-Notenskala
- Fachwissen
- Becker-Lenz, Roland/Busse, Stefan/Ehlert, Gudrun/Müller, Silke (Hg.) (2013). Professionalität in der Sozialen Arbeit. Standpunkte, Kontroversen, Perspektiven. 3. Auflage. Wiesbaden: VS Verlag.
- Graßhoff, Gunther/Renker, Anna/Schröer, Wolfgang (Hg.) (2018). Teil IV, Soziale Arbeit. Eine elementare Einführung. Wiesbaden: SpringerVS.
- Bemerkungen
Kontaktstudium: 28 Stunden
Selbststudium: 62 Stunden
Zeit: Montag, 13.15 bis 17.00 Uhr
Termine: 21.09., 05.10., 19.10., 02.11., 16.11., 30.11., 14.12.2026
Sprache: Deutsch