Wissenschaftliches Vorgehen,

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Basic

Was heisst Wissenschaft? Was Wissenschaftlichkeit? Wie kommt Erkenntnis, wie wissenschaftlich fundierte Erkenntnis zustande? Auf dem Hintergrund dieser Fragen werden die zentralen Kriterien wissenschaftlicher Tätigkeit definiert. Je nach Typ der wissenschaftlichen Arbeit stehen beispielsweise ein empirisches Vorgehen und die Thesenbildung oder die Überprüfung von Thesen mit passenden Methoden im Vordergrund. Immer geht es dabei darum, die Grundannahmen und die Vorgehensweise kritisch zu prüfen und so offenzulegen, dass sie für andere nachvollziehbar und kritisierbar sind. Ziel ist es, die zentralen Kriterien und Arbeitsschritte wissenschaftlicher Tätigkeit zu kennen, zu verstehen und anzuwenden.

Grundlagen von Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie verstehen Die Bedeutung von Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie für die praktische wissenschaftliche Tätigkeit ist erkannt. Das bedingt:

• Zentrale Begriffe der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (Prinzipien der Erkenntnis, Frage der Wahrheit von Erkenntnis, Methoden und Ansätze des Prüfens von Erkenntnis/Wissen) sind bekannt und verstanden.
• Die für angewandte Wissenschaften zentralen erkenntnistheoretischen Ansätze wie der Konstruktivismus und das Falsifikationsprinzip sind bekannt und verstanden.

Wissenschaftliches Vorgehen verstehen und anwenden Die Studierenden kennen die wissenschaftlichen Gütekriterien und demonstrieren ihre Fähigkeit zur systematischen Problemlösung: In ihren Arbeiten formulieren sie passende Leit- bzw. Forschungsfragen und Thesen, wählen sie die Methodik (Methoden und Modelle) entsprechend dem Typ der Arbeit aus und setzen diese professionell um, dokumentieren (darlegen, begründen etc.) sie das wissenschaftliche Vorgehen und die Erkenntnisse adäquat. Das wissenschaftliche Vorgehen ist an einem konkreten Beispiel durchexerziert und reflektiert.

Note

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