Seminar: Die Rolle der Landnutzung bei den Sustainable Development Goals (Universität Basel),

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Studierende….

• können Ideen durch interdisziplinäre Ansätze (wie z.B. durch Teambildung (3 anwenden)
• können Methoden zu Innovation & Intuition (wie z.B laterales Denken) zur Ideenfindung innerhalb praktischer Übungen anwenden (3 anwenden)
• können Zeit- & Projektmanagement anhand eines einfachen Fallbeispiels (von der Idee bis zum fertigen Produkt) mit Hilfe von unterschiedlichen Projektmanagement Softwarelösungen anwenden (3 anwenden)
• kennen die Struktur von Projektmanagementsoftware und wie sie funktioniert (z.B. Gantt Charts) (3 anwenden)
• können Poster & Vorträge aus wissenschaftlichen Inhalten / Publikationen erstellen (3 anwenden)

• Innovationsprozesse aktiv gestalten: wie treffe ich eine gute Entscheidung ohne alle Informationen zu kennen? Dies wird anhand von praktischen Fallbespielen erörtert
• Zeit- & Projektmanagement wird anhand eines Fallbeispiels in Gruppenarbeiten erarbeitet: von der Idee bis zum fertigen Produkt
• Unterschiedliche Projektmanagementsoftware zu Planung und Kollaboration bzw. Hybridlösungen werden vorgestellt
• Präsentationstechniken für wissenschaftliche Inhalte werden in Gruppen- bzw. Einzelarbeiten an Hand von Literurstudien praktisch geübt. Es werden aus Publikationen exemplarisch Poster / Vorträge erstellt.

Eintrittsmodul

Kursmaterial

• Vorlesungsfolien; Skript; Online-Unterlagen
• Weitere Literaturangaben werden in der Vorlesung bekannt gegeben

Vorlesung mit integrierten Übungsphasen Übungsbearbeitung allein oder in der Gruppe

emäss Modulverzeichnis in der aktuellen StuPO

3 Lektionen / Woche KW 8 bis 22 (14 Wochen im Frühjahr-Semester) 3 Lektionen / Woche KW 38 bis 51 (14 Wochen im Herbst-Semester)