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      Module
      Design Thinking

      Design Thinking

      Nummer
      dthink
      ECTS
      2.0
      Anspruchsniveau
      basic
      Inhaltsübersicht

      Basierend auf einer etablierten Innovationsmethode durchlaufen die Teilnehmenden in kleinen Teams grundlegende Phasen eines Innovationsprozesses – von den ersten Ideen bis hin zum Prototyp. Dabei lernen sie zentrale Konzepte und Werkzeuge des «Design Thinking»-Ansatzes kennen und wenden diese zur Entwicklung von Lösungen für komplexe (wirtschaftliche, soziale oder ökologische, etc.) Probleme an.

      Die Teilnehmenden

      • lernen zentrale Herausforderungen von Innovationsprojekten kennen
      • lernen diverse Methoden und Werkzeuge aus dem Bereich des Human-Centered Designs bzw. des Design Thinkings kennen (Empathy Mapping, Storyboarding etc.)
      • analysieren Kundenprobleme und -bedürfnisse vertieft und systematisch (u.a. mit ethnographischen Methoden)
      • entwickeln und testen (iterativ) Prototypen von neuartigen Produkten, Dienstleitungen, Prozessen oder Systemen (u.a. mit Rapid Prototyping)
      • präsentieren die Lösungen relevanten Anspruchsgruppen
      • lernen Vor- und Nachteile des «Design Thinking»-Ansatzes kennen
      Lernziele

      Die Studierenden

      • verstehen wichtige Charakteristika von Innovationsprojekten
      • verstehen zentrale Konzepte und Werkzeuge des «Design Thinking»-Ansatzes
      • können die «Design Thinking»-Methode praktisch anwenden, um Lösungen von ersten Ideen und Beobachtungen bis hin zum Prototyp zu entwickeln
      • können den «Design Thinking»-Ansatz kritisch beurteilen
      • können in (Innovations-)Teams projektorientiert arbeiten
      Leistungsbewertung
      Testat

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