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  • Studium
  • Module
Module

BA470 Professionelle Beziehungsgestaltung im Spannungsfeld Nähe – Distanz,

Nummer
00470
Leitung
-
ECTS
3.0
Methodik und Didaktik
Literaturstudium, Kurzvortrag, Live-Demo, Bearbeitung persönlicher Situationen und Erfahrungen in Simulation, Selbstreflexion, Vorsatzbildung und Praxistransfer
Leistungsnachweis
80 Prozent Präsenzpflicht und aktive Mitarbeit
Voraussetzung
BA111 Grundlagen der Kommunikation, Gesprächsführung und Beratung
Literatur
Dörr, Margret (2019). Nähe und Distanz. 4. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa.
Gahleitner, Silke Birgitta (2017). Soziale Arbeit als Beziehungsprofession: Bindung, Beziehung und Einbettung professionell ermöglichen. Weinheim: Beltz Juventa.
Gahleitner, Silke Birgitta / Nowacki, Katja / Schröder, Martin / Izat, Yonca (2023). Professionelle Bindungs- und Beziehungsgestaltung: Grundlagen und Anwendung in der psychosozialen Arbeit. Weinheim: Beltz Juventa.
Halfmann, Karin (2023). Haltung: Ein Praxisbuch für mehr Professionalität im pädagogischen Alltag. Weinbek b. Hamburg: Rororo.
Lenz Karl / Nestmann, Frank (2009). Handbuch persönliche Beziehungen. Weinheim: Juventa.
Volmer, Jan (2019). Taktvolle Nähe. Giessen: Psychosozial-Verlag. Weitere Literatur wird im Modul online zur Verfügung gestellt.
Leitidee
Beziehungen und Beziehungsgestaltung stellen eine Kernaufgabe in Betreuung, Begleitung und Beratung dar, denn tragfähige und hilfreiche Beziehungen sind ein zentraler Wirkfaktor in Interventionsprozessen der Sozialen Arbeit. Bei vielen Professionellen der Sozialen Arbeit herrscht Verunsicherung, wie sich professionelle Beziehungen im Spannungsfeld von Nähe und Distanz angemessen gestalten lassen. Oft werden Nähe und Distanz nicht als zu gestaltender Raum verstanden, sondern als harter Gegensatz.
Statt einseitiger professioneller Distanz oder unreflektierter Distanzlosigkeit zu Klientinnen und Klienten gilt es, eine angemessene professionelle Distanz mit einer persönlichen Beziehung zu verbinden. Dabei wahrt die Beziehung die Würde der Klientinnen und Klienten, deckt Grundbedürfnisse, fördert Wohlbefinden, setzt Entwicklungspotenziale in Gang und unterstützt durch positive Beziehungserfahrungen die Beziehungsfähigkeit der Adressatinnen und Adressaten.
Klientenbeziehungen haben immer auch eine «Rückwirkung» auf uns als Professionelle. Durch Einlassen, Bewusstwerden und Reflexion von Beziehungen können Fachkräfte professionell und menschlich wachsen. Dies bedarf achtsamer Beziehungsgestaltung und eines sorgsamen Umgangs mit sich und anderen im Beruf.
Modulinhalte
  • Theorien, Modelle und Ansätze zur professionellen Beziehungsgestaltung
  • Methoden, Techniken, Tools zur Gestaltung und Reflexion von Beziehungen
  • Macht, Ohnmacht und Vollmacht
  • Abhängigkeit, Autonomie, Empowerment
  • Taktvolle Nähe
  • Berührung und Körperkontakt
  • Grenzen der Intimität und Beziehung und Grenzverletzungen
  • Prävention von Übergriffen
  • Besondere Situationen und Herausforderungen zu ausgewählten Klientengruppen
  • Fach- und Methodenkompetenz
    Fähigkeit zur Prozessgestaltung
    Selbstkompetenz
    Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion
    Sozialkompetenz
    Fähigkeit zur Kooperation
    Fachwissen
    Theorien und Konzeptionen kommunikativen, ethischen und reflexiven Handelns
    Prozessgestaltungsmodelle: Methoden, Verfahren und Interventionen
    Bemerkungen
    02.06.2025 - 06.06.2025

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