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      Module
      BA6021 Kinesiologie in der Sozialen Arbeit

      BA6021 Kinesiologie in der Sozialen Arbeit

      Nummer
      06021
      ECTS
      3.0
      Unterrichtssprache
      Deutsch
      Methodik und Didaktik

      Die Entwicklung der eigenen Selbstkompetenz, also eines bewussten Umgangs mit sich selbst, ist in der Sozialen Arbeit ein grundlegendes und wiederkehrendes Thema. Sei es im Studium, bei der (Beziehungs-)Arbeit mit Klientinnen und Klienten, in Projekten und Teams oder bei der Freizeitgestaltung, zur Erholung: überall spielt die Selbstkompetenz eine entscheidende Rolle.

      Das Modul bietet Gelegenheit, sich selbst besser resp. neu kennenzulernen und den eigenen Umgang mit sich weiterzuentwickeln. Dazu beschäftigen wir uns ausprobierend mit Wissen, Methoden und Techniken aus der Kinesiologie (z.B. mit unterstützenden Übungen aus der Akupressur und dem Brain Gym, der Meridianlehre, Entspannungs- und Präsenzübungen sowie den Wandlungsphasen aus der chinesischen Medizin). Kinesiologie – die Lehre der Bewegung – ist ein methodisch weitreichendes System, mit dem klient*innenbezogen an einem breiten Spektrum von Themen (z.B. Lernschwierigkeiten, emotionaler Stress, körperliche Beschwerden usw.) gearbeitet werden kann.

      (2. Teil unter Lerninhalte)

      Leistungsnachweis

      Fachwissen                                    

      • Theorien und Konzeptionen kommunikativen, ethischen und reflexiven Handelns


      Sozialkompetenz                            

      • Fähigkeit zur Kooperation


      Selbstkompetenz                           

      • Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion
      • Fähigkeit zur selbstregulierten Wissenserweiterung
      Voraussetzung
      • Theorie und Methoden der Kinesiologie
      • Chinesische Medizin (fünf Wandlungsphasen) und Meridianlehre
      • Phasen des Selbst
      • Anwendungen aus der Akupressur
      • Körperübungen
      • Selbstmanagement
      • Selbstausdruck


      2.Teil Leitidee

      Entwickelt wurde die Kinesiologie ursprünglich von Orthopäden, Chiropraktikern und Osteopathen, welche in einem längeren Prozess zunehmend einen Zusammenhang zwischen Muskeln, Ge- lenken, Knochen, Reflex- bzw. Akupunkturpunkten, Meridiansystemen, Organen, Gefühlen, Gedanken und Wohlbefinden bzw. Gesundheit entdeckten und daraus unter dem Begriff Kinesiologie neue methodische Zugänge begründeten. In dem Sinne basiert Kinesiologie auf einer Synthese aus westlichen und östlichen Wissensbeständen. Übergeordnetes Ziel der Kinesiologie ist es, Menschen – als Hilfe zur Selbsthilfe – dabei zu unter- stützen, (wieder) in ein dynamisches Gleichgewicht zu kommen und somit zugleich zu ihrer Gesundheit, ihrem Wohlbefinden und der Entwicklung ihrer Selbstkompetenz beizutragen.

      Vor diesem Hintergrund kann Kinesiologie z.B. auch ausgezeichnet dazu genutzt werden, eigenen (alten) Mustern, welche für die Entwicklung der Selbstkompetenz in der Sozialen Arbeit hinderlich sind, methodisch gestützt selbst auf die Spur zu kommen und daraus kreativ neue Sichtweisen und Verhaltensmöglichkeiten hervorzubringen.

      Empfehlung

      Referate, Gruppen- und Einzelübungen, Selbstreflexion

      Literatur

      keine

      Modulinhalte
    • Theorie und Methoden der Kinesiologie
    • Chinesische Medizin (fünf Wandlungsphasen) und Meridianlehre
    • Phasen des Selbst
    • Anwendungen aus der Akupressur
    • Körperübungen
    • Selbstmanagement
    • Selbstausdruck
    • Fach- und Methodenkompetenz

      2er-Skala

      Selbstkompetenz

      Wird abgegeben.

      Sozialkompetenz
      Fähigkeit zur Kooperation
      Fachwissen
      Theorien und Konzeptionen kommunikativen, ethischen und reflexiven Handelns

      Studium

      Angebot

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      • Forschung & Dienstleistungen

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