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Module
BA6034 Sexuelle Bildung

BA6034 Sexuelle Bildung

Nummer
06034
ECTS
3.0
Unterrichtssprache
Deutsch
Methodik und Didaktik

Sexualität kann als allgemeine Lebensenergie verstanden werden, die sich vor allem körperlicher Ausdrucksformen bedient. Sie ist sowohl sozial geformt als auch individuell kultiviert und zeigt sich je nach Alter, Geschlecht, sexueller Orientierung und gesellschaftlichem Kontext in einer Vielfalt von sexuellen Lebens- und Ausdrucksformen. Soziale Arbeit ist in vielfacher Hinsicht mit unterschiedlichsten Problem- und Fragestellungen in Bezug auf Sexualität konfrontiert.

Soziale Arbeit hat die Aufgabe, Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf ihrem Weg zu sexueller Selbstbestimmung und Verantwortlichkeit adäquat zu begleiten. Sie will je nach Kontext den unterschiedlichen Themenzu sexueller Bildung professionell begegnen und dabei die Balance zwischen einer offenen Gesprächsbereitschaft und dem Respekt vor persönlicher Intimität wahren.

Leistungsnachweis

Fachwissen                                    

  • Sozialisations- und Bildungstheorien
  • Prozessgestaltungsmodelle: Methoden, Verfahren und Interventionen


Fach- und Methodenkompetenz       

  • Fähigkeit zur Prozessgestaltung


Selbstkompetenz                            

  • Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion
Voraussetzung
  • Theoretische Grundlagen der Sexualpädagogik und sexuellen Bildung
  • Sexuelle Entwicklung über die Lebensspanne
  • Sexualität und Sprache
  • Sexuelle Rechte
  • Werte und Normen
  • Sexuelle Orientierung und geschlechtliche Vielfalt
  • Sexuelle Gewalt und Opferhilfe
  • Pornografie
  • Prävention sexuell übertragbarer Infektionen
  • Sexualität und Behinderung
  • Umgang mit Grenzen spüren und setzen
  • Methodisch-didaktische Materialien zu sexualpädagogischen Themen
  • Förderung der Akzeptanz von Diversität
Empfehlung

Plenumsveranstaltungen, Referate, Gruppenarbeiten, Übungen, Fallbeispiele, Selbststudium

Literatur

keine

Modulinhalte
  • Theoretische Grundlagen der Sexualpädagogik und sexuellen Bildung
  • Sexuelle Entwicklung über die Lebensspanne
  • Sexualität und Sprache
  • Sexuelle Rechte
  • Werte und Normen
  • Sexuelle Orientierung und geschlechtliche Vielfalt
  • Sexuelle Gewalt und Opferhilfe
  • Pornografie
  • Prävention sexuell übertragbarer Infektionen
  • Sexualität und Behinderung
  • Umgang mit Grenzen spüren und setzen
  • Methodisch-didaktische Materialien zu sexualpädagogischen Themen
  • Förderung der Akzeptanz von Diversität
  • Fach- und Methodenkomptenz

    2er-Skala

    Selbstkompetenz

    Henningsen, Anja / Sielert, Uwe (Hg.) (2023). Praxishandbuch Sexuelle Bildung, Prävention sexualisierter Gewalt und Antidiskriminierungsarbeit: wertvoll – divers – inklusiv. Weinheim / Basel: Beltz Juventa.

    Hierholzer, Stefan (2021). Basiswissen Sexualpädagogik. München: Ernst Reinhardt Verlag.

    Schmidt, Renate-Berenike / Sielert, Uwe (2013). Handbuch Sexualpädagogik und sexuelle Bildung. 2. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa.

    (2. Teil unter Bemerkungen)

    Fachwissen
    Sozialisations- und Bildungstheorien
    Prozessgestaltungsmodelle: Methoden, Verfahren und Interventionen
    Bemerkungen

    2.Teil Literatur

    Sielert, Uwe (2015). Einführung in die Sexualpädagogik. Weinheim / Basel: Beltz Verlag.

    Voss, Heinz-Jürgen (2023). Einführung in die Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung. Basisbuch für Studium und Weiterbildung: Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

    Studium

    Angebot

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