Weiterbildungen

Soziale Ungleichheiten im Alter und ihre Auswirkungen für die älteren Menschen verstehen. Das Fachseminar führt in die vielfältigen Aspekte sozialer Ungleichheit im Alter ein und vermittelt praxisbezogene Vertiefungen in den Bereichen Gesundheit, Altersarmut, Geschlecht und Migration. Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse zu gesellschaftlichen Zusammenhängen und erschliessen verschiedene Herangehensweisen zu Fragen der sozialen Ungleichheit in der Unterstützung und Beratung älterer Menschen.

Das Modul befasst sich mit dem umfassenden Bereich von Gesundheit im Alter. Das Gesundheitsverständnis ebenso wie die Lebensqualität können unter dem Eindruck einer schwindenden Gesundheit sowohl in gesellschaftlicher wie auch individueller Hinsicht eine neue Bewertung erfahren und entsprechende Bilder evozieren, etwa jenes vom Alter als einer ‚Krankheit‘. Gesundheitsdefinitionen und -begriffe sowie entsprechende gesellschaftliche Vorstellungen einerseits und epidemiologische Erkenntnisse andererseits werden grundlegend erörtert und mit Blick auf spezifische Kontexte – Ernährung, Behinderung und psychosoziale Gesundheit – vertieft analysiert und diskutiert.

Im Alter gibt es Herausforderungen, die gesellschaftlich nur wenig in Erscheinung treten. Gelegentlich ist auch von eigentlichen «Tabus» die Rede. Im Rahmen einer vertieften Auseinandersetzung erschliessen sich die Teilnehmenden mit Bezug zur Praxis Möglichkeiten, ihre professionellen Spielräume im Umgang mit solchen Herausforderungen zu erweitern.

Im Alter können individuelle Bedürfnisse je nach Lebensbereich verschieden sein. In der praktischen Alltagsarbeit mit älteren Menschen ist es daher unverzichtbar, deren Lebenssituationen umfassend zu erkennen und bedarfsgerechte Handlungsempfehlungen abzuleiten. In diesem CAS-Programm erwerben Sie Grundlagen und Techniken, um mit älteren Klient*innen lebensweltnah zu arbeiten.

Wissen, wie ältere Menschen mit anderen kommunizieren und wie wir am besten mit ihnen kommunizieren können. Das Fachseminar vermittelt einen praxisbezogenen Überblick zum Thema «Kommunikation im Alter» in unterschiedlichen Settings. Teilnehmende erwerben Kenntnisse über die Kommunikationskanäle älterer Personen sowie die adäquate Kommunikation mit älteren Menschen in herausfordernden Situationen und im praktischen Beratungsprozess.

Die Altersgruppe Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren gewinnt in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit an Bedeutung. Zum einen erhalten Jugendarbeitende immer häufiger den Auftrag offene Angebote wie beispielsweise einen Offenen Treff, mobile Spielanimationen für Kinder zu entwickeln und umzusetzen – zum anderen nutzen Kinder verstärkt Angebote der Offenen Jugendarbeit.

Demographische Daten verweisen auf einen weiteren Anstieg der Anzahl von älteren Beschäftigten in Unternehmen. Ältere Beschäftigte, die gerne auch mit dem Etikett 50Plus versehen werden, haben keine höhere Arbeitslosenquote, doch wenn sie ihre Arbeitsstelle verlieren, dann dauert eine berufliche Reintegration meist länger.

Kompetent in der Beratung und Fallbearbeitung. Das CAS-Programm vermittelt praxisbezogenes Wissen zum geltenden Recht in den verschiedenen Sozialversicherungen. Teilnehmende kennen die Voraussetzungen und Ansprüche für Leistungen im Fall von Krankheit, Unfall, Invalidität, Alter, Arbeitslosigkeit resp. Erwerbslosigkeit, Mutterschaft und bei Aufenthalt als Ausländer/Ausländerin und können die Koordinationsregeln korrekt anwenden.

Kompetent in der Beratung und Fallbearbeitung. Das CAS-Programm vermittelt praxisbezogenes Wissen zum geltenden Recht in den verschiedenen Sozialversicherungen. Teilnehmende erwerben vertiefte Kompetenzen. Das CAS Sozialversicherungsrecht II ist ein Vertiefungsmodul und baut auf dem Wissensstand aus den entsprechenden Pflicht- und Wahlmodulen im Rahmen des CAS Sozialversicherungsrecht I auf.

Schwerhörigkeit betrifft rund 5% der erwerbstätigen Bevölkerung der Schweiz und ist somit, wie fälschlicherweise oft angenommen, kein reines Altersphänomen. Schwerhörigkeit schmälert den beruflichen Erfolg und erschwert die Arbeitssuche.

Professionelles Handeln im Case Management erfordert einen sensiblen Umgang mit vielfältigen Dimensionen von Diversität und Wissen über soziale Konstruktionen von Differenzen sowie Ausgrenzungsmechanismen.

Das Fachseminar bietet eine Einführung in die Themen Gender und Diversity. Es sensibilisiert für die Bewertungen von Vielfalt durch selbstreflexive Auseinandersetzung mit eigenen Prägungen und Gruppenzugehörigkeiten und mit der eigenen Rolle im beraterischen Handeln. Zudem gibt es praktische Impulse wie vielfältige Lebensweisen in der Beratung berücksichtigt werden können.

Methoden und zielgruppenspezifisches Wissen und Können für Fachpersonen in der erwerbsorientierten Eingliederung.

Möchten Sie Menschen und ihre psychosozialen Probleme besser verstehen sowie ganzheitlich und wirksam beraten? Suchen Sie neue Impulse für wiederkehrende Problemstellungen in der Tätigkeit mit Ihren Klient:innen? Dieses Fachseminar vermittelt Einblicke in das Vorgehen der Systemisch-biografischen Diagnostik.

Wie wird Sucht aus Perspektive der Sozialen Arbeit verstanden und thematisiert? Wie kann die soziale Dimension von Sucht systematisch erfasst werden? Wie erzeugt die Soziale Arbeit Wirkung? Mittels welchen Werten legitimiert sie die Unterstützung für ihre Klientel? Und: Wie umgehen mit ethischen Dilemmata im Spannungsfeld von Autonomie und Fürsorge?

Das Resilienzkonzept mit seiner Fokussierung auf Ressourcen und Lösungen ist hilfreich für die Begleitung von Menschen in herausfordernden Lebensphasen. Es gibt Menschen, die aus schwierigen Situationen lernen und gestärkt daraus hervorgehen – im Gegensatz zu anderen, die daran zerbrechen. Wie können Sie Klient:innen in Krisen dabei unterstützen, neue Kraft zu schöpfen?<br />

Das Diploma of Advanced Studies (DAS) Job Coaching & Inklusion FHNW | HSLU bietet eine fundierte Weiterbildung für Fachpersonen, die Menschen mit erschwertem Zugang zum ersten Arbeitsmarkt professionell begleiten. Das Programm wird gemeinsam von der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW und der Hochschule Luzern durchgeführt.

Die Forschungslage zum Kindes- und Erwachsenenschutz verweist darauf, dass die Entscheidung nicht nur vom jeweiligen Schwächezustand der betroffenen Person und der (nicht-)vorhandenen Kooperation mit dem Hilfesystem, sondern auch von Faktoren abhängig sind, die unter anderem in der meldenden Fachperson, ihrer Organisation, der regionalen Infrastruktur und Versorgungskette und bei der zuständigen KESB liegen.

Dieses CAS-Programm baut auf einem systemisch integrativen Verständnis auf, bezieht aktuelle Methoden der Beratung mit ein und vermittelt Wissen und Können in Bereichen der ressourcenorientierten Beratung.