Kinder- und Jugendhilfe

Arbeit mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen

Komplexe Situationen und Problemstellungen in der Arbeit mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen erkennen, bearbeiten und lösen.

Dialogisch-Systemische Kindeswohlabklärung und Mandatsführung

Diese Weiterbildung vermittelt spezialisiertes Wissen und Kompetenzen im Bereich Kindesschutz, um Gefährdungen in der Entwicklung von Kindern zu erkennen und entsprechende Unterstützung einzuleiten. Mit erprobten Modellen aus der Praxis und aktuellem Forschungswissen werden Fachpersonen befähigt, komplexe Mandate im Kindesschutz erfolgreich zu führen.

Funktionale Gesundheit

Funktionale Gesundheit als Teilhabekonzept erklärt, wie Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigung gelingen kann. Es macht den Zusammenhang von Teilhabechancen, individueller Teilhabe und den notwendigen Ressourcen zur gelingenden Teilhabe verständlich.

Künstlerische Kompetenzen und Ressourcen in der Psychosozialen Praxis

Das CAS-Programm vermittelt Kompetenzen in künstlerischem Arbeiten und zeigt wie künstlerische Praxis in die Handlungsfelder von Sozialer Arbeit und Gesundheit transportiert werden kann. Das Programm ist praxisnah und ressourcenorientiert. Die Weiterbildung integriert Methoden aus den Bereichen Theater, freie Kunst, Video, Performance und Tanz. Viele dieser Methoden können sehr gut in der Prozessgestaltung von Beratung, Coaching und Therapie eingesetzt werden. Es wird keine künstlerische Ausbildung für die Teilnahme vorausgesetzt. Die Teilnehmenden erwerben die Kompetenz, in den eingeführten Ausdrucksmethoden, Gruppen und Einzelne, anzuleiten.

SPF - Sozialpädagogische*r Familienbegleiter*in

Diese Weiterbildung vermittelt spezialisiertes Wissen und Kompetenzen, um aufsuchende Familienhilfe systemisch und prozessorientiert zu gestalten.

Systemische Schulsozialarbeit

Es werden aktuelle Fachkonzepte und Handlungsmethoden für die Schulsozialarbeit vorgestellt. Zielgruppen sind Schulsozialarbeitende zur Auffrischung ihrer Kenntnisse sowie Neueinsteiger.

Von der Schule zum Beruf - Profil A Fachlehrer/in Berufswahlunterricht

Der CAS gibt Fachpersonen die Gelegenheit, sich in einem interprofessionellen Umfeld mit zentralen Themen zur beruflichen Integration zu befassen. Im Zentrum steht die Förderung der Kompetenzen für die höchst anspruchsvolle Begleitung und Beratung von jungen Menschen im Berufswahlprozess.

Von der Schule zum Beruf - Profil B Berufsintegrationscoach

Der CAS gibt Fachpersonen die Gelegenheit, sich in einem interprofessionellen Umfeld mit zentralen Themen zur beruflichen Integration zu befassen. Im Zentrum steht die Förderung der Kompetenzen für die höchst anspruchsvolle Begleitung und Beratung von jungen Menschen im Berufswahlprozess.

Angebote für 6- bis 12-Jährige in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Die Altersgruppe Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren gewinnt in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit an Bedeutung. Zum einen erhalten Jugendarbeitende immer häufiger den Auftrag offene Angebote wie beispielsweise einen Offenen Treff, mobile Spielanimationen für Kinder zu entwickeln und umzusetzen – zum anderen nutzen Kinder verstärkt Angebote der Offenen Jugendarbeit.

Biografiearbeit - Resilienz fördern von Kindern und Jugendlichen nach traumatischen Erfahrungen

In diesem Fachseminar setzen sich die Teilnehmenden mit den theoretischen Hintergründen von Trauma/Traumapädagogik und Biografiearbeit auseinander. Sie lernen eine Vielzahl an praxisnahen Möglichkeiten kennen, wie die Biografiearbeit in den Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen traumasensibel umgesetzt werden kann.

Diversity und Migration in der Kinder- und Jugendhilfe

In diesem Fachseminar vertiefen Sie praxisnah Ihr Wissen zu Diversity, Gender undKlassenverhältnissen in der Migrationsgesellschaft. Sie lernen dabei unterschiedlichediversitätsbewusste Methoden und Zugänge für die Kinder- und Jugendhilfe kennen und diskutieren Erfahrungen aus Ihrer eigenen Praxis.

Einführung ins Prozessmanual zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung

Das Fachseminar vermittelt Fachpersonen Sozialer Arbeit oder verwandter Professionen Einblick in das forschungsbasierte Prozessmanual zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung.

Genogramm & Co - Visuelle Methoden des Fallverstehens und der Prozessgestaltung in der Arbeit mit Familien

Visuelle Methoden unterstützen den Aufbau und die Gestaltung einer wertschätzenden Arbeitsbeziehung im Rahmen der Auftragsklärung und Handlungsplanung im Bereich der ambulanten Familienberatung, der Sozialpädagogischen Familienbegleitungen, der Abklärung und Mandatsführung. Sie unterstützen die Gesprächsführung im direkten Kontakt mit Erwachsenen und Kindern und verdeutlichen und wertschätzen die Rollen und Funktionen der Klient:Innen innerhalb ihrer Familien.

Grundlagen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Das Fachseminar für Einsteigende in die Offene Kinder- und Jugendarbeit: fachliche Grundlagen, Methoden und Rahmenbedingungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit und alles, was für die Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wichtig ist.

Hauen, Beissen, Toben – Soziale Arbeit mit herausfordernden jungen Kindern (0-4 Jahre)

Im Rahmen dieses eintägigen Fachseminars wird zentrales entwicklungspsychologisches Wissen zur Entwicklung von Aggression und Empathie in der frühen Kindheit vertieft.

Kinder als Mitbetroffene von häuslicher Gewalt

Kinder, die häusliche Gewalt zwischen ihren Eltern miterleben, können weitreichend in ihrem psychischen und physischen Wohl gefährdet sein. Erneuern und erweitern Sie Ihr Wissen über häusliche Gewalt und die kindliche Mitbetroffenheit sowie Ihre Kompetenzen in der Gesprächsführung mit Eltern und Kindern sowie in der institutionellen und interprofessionellen Zusammenarbeit.

Kommunale kinder- und jugendpolitische Konzepte/Leitbilder entwickeln

Kinder-, jugend- und familienpolitische Konzepte und Leitbilder dienen in Städten und Gemeinden als verbindliche Wegweiser zur Entwicklung der Aufwachsbedingungen für Kinder und Jugendliche. Konzepte und Leitbilder schaffen politische Legitimität und können die Entwicklung und Umsetzung bedarfsorientierter und möglichst wirksamer Massnahmen nachhaltig fördern.

LGBTIQ* Jugendliche in der Kinder- und Jugendhilfe

In diesem Fachseminar vertiefen Sie praxisnah Ihr Wissen zu LGBTIQ* Themen und wie Sie LGBTIQ* Jugendliche begleiten können. Ausserdem lernen Sie unterschiedliche Methoden zur Sensibilisierung von Jugendlichen kennen.

Medienpädagogik in der Kinder- und Jugendhilfe

Das Fachseminar bietet Grundlagen, Wissen und praktische Befähigungen, um digitale Medien in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe sinnvoll und für die Klientinnen und Klienten nutzbringend einzusetzen.

Rechte und Grundbedürfnisse von Kindern und Eltern im Kindesschutz

In diesem Fachseminar setzen Sie sich mit (Grund-)Rechten und Bedürfnissen von Kindern und Eltern im Kindesschutz auseinander. Sie reflektieren, wie diese sinnvoll aufeinander bezogen und im Fall einer Kindeswohlgefährdung angemessen austariert werden können.

Ressourcenorientierte Fallarbeit mit jungen Erwachsenen in der Berufs- und Arbeitsintegration

Fachpersonen in Berufsintegrationsprojekten, Motivationssemestern, beim RAV oder auf den Sozialdiensten stossen oft an Grenzen. Das Fachseminar bietet Gelegenheit über die Zielgruppe und ihren Bedarf nachzudenken und sich mit ausgewählten Methoden und Handlungsansätzen zu befassen.

Social Media in der Kinder- und Jugendarbeit

Social Media ermöglichen neue Ansätze für die Alltags- und Projektarbeit in der Kinder- und Jugendarbeit. Das Fachseminar soll Zugänge zu Social Media eröffnen und Entwicklungen für die eigene Praxis ermöglichen.

Sprechen Sie traumapädagogisch?

In den Handlungsfeldern der ambulanten und stationären Kinder- und Jugendhilfe stellt die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit traumatischen Erfahrungen Fachpersonen der Sozialen Arbeit vor unterschiedliche Herausforderungen – Kommunikation und Sprache ist eine davon.

Traumapädagogik - Traumatisierte Kinder und Jugendliche verstehen, begleiten und unterstützen

Wie kann ich als Bezugsperson Kinder mit traumatischen Erfahrungen besser verstehen?

Türöffner und Stolperfallen- Vertrauens- und Beziehungsarbeit in der aufsuchenden Arbeit mit Familien

In diesem Fachseminar werden verschiedene Eingangssettings und Szenarien der (erneuten) Beziehungsgestaltung im Prozessverlauf beschrieben und Methoden einer gelingenden Beziehungs- und Vertrauensbildung im Spannungsfeld von Hilfe und Kontrolle erarbeitet.

Wenn sich Kinder um Eltern und Geschwister kümmern- Young Carers erkennen, begleiten, unterstützen

In der Schweiz kümmern sich über 10% der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 10 und 25 Jahren regelmässig um ihre Eltern, Grosseltern, Geschwister oder eine ihnen nahestehende Person. Im Fachseminar erfahren Sie anhand aktueller Wissens- und Forschungsbestände, wer Young Carers sind und welche Aufgaben sie zu bewältigen haben.

Fachtagung Kindesschutz «Partizipation in Kindesschutz und Hilfen zur Erziehung»

02.06.2023 08:45 - 16:15 , Muttenz

Am 2. Juni 2023 findet in Muttenz die Fachtagung Kindesschutz zum Thema «Partizipation in Kindesschutz und Hilfen zur Erziehung» in Muttenz statt.

5. Fachtagung «Von der Schule zum Beruf»

04.11.2023 08:30 - 16:00 , Olten

Die 5. Fachtagung «Von der Schule zum Beruf» zum Thema «Schnuppertage, Praktika & Co. – Zur Bedeutung von Erfahrungen für die Berufsfindung» findet am 04.11.2023 in Olten statt.