Um dem fliessend verlaufenden Übergang und einem entwicklungs- und kompetenzorientierten Zugang im 1. Zyklus Rechnung zu tragen, wurde die Beurteilungspraxis im Kanton Solothurn überdacht und neugestaltet. Die Beurteilungsform, die ohne Noten auskommt, wird auf das Schuljahr 2022 flächendeckend eingeführt. In den drei Einführungsveranstaltungen wird die Beurteilungspraxis mit all ihren Facetten und im Kontext der Spezifika von Unterricht im Zyklus 1 vorgestellt.
Eckdaten
Kindergarten und Primarunterstufe rücken mit dem neuen Lehrplan näher zusammen. Lern- und Entwicklungsschritte sind vom Grundgedanken «was kann ich schon» geprägt, und das individuelle Können bildet den Ausgangspunkt für den nächsten Lernanlass. Kerngedanke des Beurteilens ist, dass Kinder im Zyklus 1 in allen Entwicklungs- und Fachbereichen vielfältige und umfassende Lerngelegenheiten erhalten und gezielt gefördert und unterstützt werden.
In Kooperation mit dem Volksschulamt Solothurn organisiert das Institut Weiterbildung und Beratung der PH FHNW mehrere Einführungsveranstaltungen für die Lehrpersonen des Zyklus 1, an die sich individuelle Kurse oder schulinterne Weiterbildungen anschliessen können.
Datum/Ort
- Montag, 8. November 2021, 17.00–20.40 Uhr (ausgebucht)
- Dienstag, 23. November 2021, 17.00–20.40 Uhr (ausgebucht)
- Donnerstag, 20. Januar 2022, 17.00–20.40 Uhr (ausgebucht)
- Mittwoch, 9. März 2022, 14.00–17.30 Uhr
Online-Durchführung
Tagungskosten
Finanzierung Kategorie A
Montag, 8. November 2021 | Dienstag, 23. November 2021 | Donnerstag, 20. Januar 2022 | Mittwoch, 9. März 2022 |
ausgebucht | ausgebucht | ausgebucht | ausgebucht |
Anmeldefrist: 25. Oktober 2021 | Anmeldefrist: 8. November 2021 | Anmeldefrist: 3. Januar 2022 | Anmeldefrist: 1. März 2022 |
Referat Kantonale Rahmenbedingungen von E. Ambühl-Christen, B. Béchir, VSO
Referat Beurteilen im Zyklus 1 - Chancen und Herausforderungen von Prof. Dr. Christine Künzli
