Praxisrelevantes Wissen und Umsetzungen für das Berufsfeld.
Forschung und Entwicklung gehören zu den Kernaufgaben der Pädagogischen Hochschule. An unserem Institut sind wir in fünf thematisch spezialisierten Forschungszentren auf Forschung und Entwicklung fokussiert. Dabei bearbeiten wir verschiedene Fragen aus der Bildungspraxis und entwickeln aus den Forschungsergebnissen gut anwendbare Formate für das Berufsfeld, die Politik und die Gesellschaft. Im Zentrum stehen bei uns Fragen zur sozialen Wirklichkeit des Lernens auf den Ebenen Schule und Unterricht sowie zum Lernen und Lehren im Fach.
Arbeitsgebiet
Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Forschung und Entwicklung – das Institut Forschung und Entwicklung (IFE) stellt sich vor.
Wissen, das weiter hilft
Wir unterstützen Schulen, Lehrerinnen und Lehrer, Fachleute aus Bildungsverwaltungen und verschiedene Akteure im Bildungsbereich mit Wissen über Lehren und Lernen.
Lernen in der Institution
Die Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht unterstützen wir in Form von Evaluationen und gezielten Forschungsarbeiten über die Gelingensbedingungen einer förderlichen Qualitätskultur.
Lernen und Aufwachsen in Familie, Schule und der beruflichen Bildung
Wir untersuchen die förderlichen Bedingungen des Aufwachsens und Lernens in verschiedenen Phasen des Bildungsverlaufs: vom Kindergarten bis zum Einstieg in den Beruf.
Lernen und Lehren im Fach
Das Lernen im Fach und seine bestmögliche Förderung untersuchen und unterstützen wir in den Bereichen Sprache, Naturwissenschaften sowie Politische Bildung und Geschichtsdidaktik.
Team
Institutsleitung ad interim
Leitung Geschäftsstelle
Leitung Administration
Leitung Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung
Leitung Zentrum Lernen und Sozialisation
Leitung Zentrum Lesen, Medien, Schrift
Leitung Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Leitung Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Ehemaliger Mitarbeiter
Forschungszentren
Das Institut Forschung und Entwicklung der PH FHNW ist in fünf Forschungszentren organisiert, die sich in Forschungsprojekten mit aktuellen Herausforderungen des Schulfelds beschäftigen.
Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik

Die Mitarbeitenden des Zentrums erforschen Bildungsprozesse in den Bereichen Geschichtsvermittlung und Politische Bildung im Kontext von Gesellschaft und Demokratie. Ebenso erarbeiten wir Lehrmittel für die Unterrichtspraxis.
ZentrumZentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik

Ziel des Zentrums Naturwissenschafts- und Technikdidaktik (ZNTD) ist es, den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht auf allen Stufen zu fördern.
ZentrumZentrum Lesen - Lesen, Medien, Schrift

Das Zentrum Lesen der Pädagogischen Hochschule FHNW forscht und entwickelt im Bereich der Literalität mit dem Ziel, Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihren sprachlichen Kompetenzen zu fördern. Dabei werden auch Lehrpersonen in ihrem Unterricht unterstützt.
ZentrumZentrum Lernen und Sozialisation

Am Zentrum Lernen und Sozialisation wird erforscht, wie Kinder und Jugendliche in verschiedenen sozialen Kontexten – wie in Kindergarten, Schule, Familie oder Berufsbildung – lernen und sich entwickeln.
ZentrumZentrum Lehrer*innenbildungsforschung

Das Zentrum beschäftigt sich mit Fragen zur Professionalisierung von Lehr- und Fachpersonen, Schulleitungen, Schulteams und der Schule als Organisation. Dabei sind sowohl angehende Lehrpersonen als auch in der Schulpraxis tätige Lehrpersonen im Blick.
Zentrum
Methodenwoche
Das Institut Forschung und Entwicklung organisiert die Methodenwoche der PH FHNW.
Podcastreihe
Hören Sie rein in verschiedenste Forschungs-, Entwicklungs- und Dienstleistungsthemen im Bildungsbereich, wir wünschen Ihnen viel Spass!
Einstieg in die IFE-Podcastreihe
Prof. Dr. Wassilis Kassis, Leiter des Instituts Forschung und Entwicklung der PH FHNW begrüsst Sie herzlich zur Podcastreihe (Februar 2024, 03:45)
Passung von Menschen zur Umwelt: Ein Paradigma für Lernen und Entwicklung
Prof. Dr. Andrea Wullschleger, Co-Leiterin Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung, Leiterin Bereich Forschung, und Prof. Dr. Markus Neuenschwander, Leiter Zentrum Lernen und Sozialisation, haben sich mit dem Konzept der Passung oder Adaptivität beschäftigt und illustrieren dieses mit ihrer eigenen Forschung und Anwendungsbeispielen (November 2024, 30:19)
Resilienz in der Schule
Pädagogische Lawinenüberbauungen für das resiliente Klassenzimmer: Wie können wir die Resilienzentwicklung in der Schule fördern und halten?
Prof. Dr. Christoph Gütersloh, Co-Leiter Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung, Leiter Schwerpunkt Schulqualität und Prof. Dr. Wassilis Kassis, Leiter Institut Forschung und Entwicklung (Februar 2024, 26:55)
Dreimal jährlich den Zwischenstand von aktuellen Projekten erfahren? Im Newsletter
Netzwerk und Partner
Das Institut Forschung und Entwicklung pflegt diverse Kontakte und Projektpartnerschaften.
Bildungsforschung Schweiz
- Schweizerischer Nationalfonds (SNF)
- Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (SAGW)
- Förderagentur für Innovation (KTI)
- Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)
- Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung (SKBF)
- Schweizerische Koordinationskonferenz Bildungsforschung (CORECHED)
- Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL)
- Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP)
- Schweizerische Zentralstelle für Heilpädagogik (SZH)
Pädagogische Hochschulen
Universitäten
Fachhochschulen
Ausländische Hochschulen
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Deutschland)
- Freie Universität Berlin (Deutschland)
- Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung (Deutschland)
- Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt (Deutschland)
- Katholieke Universiteit Brussel (Belgien)
- Pädagogische Akademie Feldkirch (Österreich)
- Pädagogische Hochschule Freiburg (Deutschland)
- Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe, Bozen (Italien)
- Panstwowa Wyzsza Szkola Zawodowa w Nysie (Polen)
- Radboud Universiteit Nijmegen (Niederlande)
- Ruhr-Universität Bochum (Deutschland)
- Tallinn University (Estland)
- Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GHS) Meckenbeuren (Deutschland)
- Internationale Forschungskooperation FUER Geschichtsbewusstsein (Deutschland, Österreich, Schweiz)
- Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (Deutschland)
- National Center for Professional Development in Education (Finnland)
- Universität Augsburg (Deutschland)
- Universität Erlangen-Nürnberg Detschland)
- Universität Hamburg (Deutschland)
- Universität Innsbruck (Österreich)
- Universität Karlsruhe (Deutschland)
- Universität Köln (Deutschland)
- Universität Mannheim (Deutschland)
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Deutschland)
- Universität Salzburg (Österreich)
- Universiteit Leiden (Niederlande)
- University of Leeds (England)
- Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Deutschland)
- Wirtschaftsuniversität Wien (Österreich)
Bildungsverwaltung
Staatssekretariat und Bundesämter
Erziehungsdirektorenkonferenz
- Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
- Nordwestschweizerische Erziehungsdirektorenkonferenz (NW EDK)
- Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse Romande et du Tessin (CIIP)
- Erziehungsdirektoren-Konferenz der Ostschweizer Kantone und des Fürstentum Liechtenstein (EDK-OST)
- Bildungsdirektoren-Konferenz Zentralschweiz (BKZ)
Bildungsdirektionen der Trägerkantone
Bildungsdirektionen anderer Kantone (Auswahl)
- Erziehungsdirektion des Kantons Bern
- Bildungsdirektion des Kantons Zürich
- Département de l'éducation, de la culture et des sports du canton de Neuchâtel
- Département de l'instruction publique du canton de Genève
- Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport del cantone Ticino (DECS)
Lehrmittelverlage
Lehrerinnen- und Lehrerverbände
Weitere Kooperationspartner
Gesundheit
Kultur
Lesen
Qualitätssicherung
Weiterbildung
Standorte
Institut Forschung und Entwicklung
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Pädagogische Hochschule
Institut Forschung und Entwicklung
Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch










