Die jährlich stattfindende Methodenwoche des Instituts für Forschung und Entwicklung (IFE) an der Pädagogischen Hochschule FHNW bietet ein interdisziplinäres Kursprogramm, in dem sowohl Nachwuchswissenschaftler*innen, aber auch etablierte Forschende ihren persönlichen Baustein für die Weiterentwicklung finden.
Ziele und Nutzen
In unseren 2- oder 3-tägigen Workshops haben Sie die Gelegenheit, die erworbenen Methoden direkt auf Ihre eigenen Daten und Projekte anzuwenden. Unsere Dozierenden stehen Ihnen dabei zur Seite, und deren Expertise erstreckt sich nicht nur über Forschungsmethoden, sondern auch über didaktische Erfahrung in der Hochschullehre.
Kurse der Methodenwoche
Anwendung der Reflexiven Thematischen Analyse nach Braun und ClarkeStart Juni 2026
In diesem Seminar lernen Sie die Reflexive Thematische Analyse nach Braun und Clarke (2022, 2019, 2006) anzuwenden.
- Datum
- 1.6.2026–2.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Soziale Netzwerkforschung und Mixed Methods: Perspektivenvielfalt auf relationale DatenStart Juni 2026
Sie erhalten einen Überblick über die qualitative und quantitative soziale Netzwerkforschung und einen vertieften Einblick in Mixed Methods Designs in der sozialen Netzwerkforschung.
- Datum
- 1.6.2026–2.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Fallrekonstruktive Analysen mit der Objektiven HermeneutikStart Juni 2026
Mit der Objektiven Hermeneutik lassen sich latente Bedeutungen von Texten aller Art und Bildern herausarbeiten.
- Datum
- 1.6.2026–3.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Varianz- und Regressionsanalysen bei SPSS: Gruppenunterschieden und Zusammenhängen auf der SpurStart Juni 2026
In diesem Kurs stehen varianz- bzw. regressionsanalytische Verfahren im Zentrum.
- Datum
- 1.6.2026–2.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Large Language Models for Social Data AnalysisStart Juni 2026
The course aims to bring students, researchers and professionals interested in social data analysis up to speed with the technology of Large Language Models (LLMs).
- Datum
- 1.6.2026–3.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Praktische Einführung in Systematic Reviews und Metaanalysen: Von der Literatursuche bis zur PublikationStart Juni 2026
Der dreitägige Workshop bietet eine praxisorientierte Einführung in die Durchführung systematischer Reviews und Metaanalysen in den Bereichen Pädagogik und Psychologie.
- Datum
- 3.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Qualitative Comparative Analysis (QCA) – Methodische Grundlagen und ForschungspraxisStart Juni 2026
Das Modul ist eine grundlegende Einführung in die Methodologie und die Analyseschritte der Qualitative Comparative Analysis (QCA).
- Datum
- 3.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Statistical models for social network analysisStart Juni 2026
This course aims to provide an introduction to popular statistical methods for social network analysis and to enable participants to use these in their own research.
- Datum
- 3.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Triangulation und Mixed Methods-Forschung (MMR)Start Juni 2026
Im Fokus dieses Moduls stehen die Methodologie und die Forschungspraxis im Kontext von Triangulation und Mixed Methods-Forschung.
- Datum
- 3.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Writing for PublicationStart Juni 2026
This course offers an opportunity to focus intensively on your academic writing and to advance your own paper.
- Datum
- 3.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Auswertung von Unterricht durch quantitative Beobachtungsverfahren: eine praxisorientierte EinführungStart Juni 2026
Der Workshop führt Sie in die empirische Analyse von Unterricht durch systematische Beobachtung ein und verbindet theoretische Grundlagen mit praktischer Anwendung an realen Unterrichtsvideos.
- Datum
- 4.6.2026–5.6.2026
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
Dozierende
- Dr. Anna Brake, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Soziologie & empirische Sozialforschung, Universität Augsburg
- Prof. Dr. Giovanni Colavizza, Professor of Computer Science at the Department of Communication & Associate Professor of Computer Science at the Department of Classical and Italian Philology, University of Copenhagen & University of Bologna
- Dr. Marco Galle, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Pädagogische Hochschule Luzern
- Dr. sc. hum. Linny Geisler, Kommunikationswissenschaftlerin sowie Sucht- & Versorgungsforscherin, Universität Hamburg & Medizinischen Fakultät der Eberhard Karls Universität Tübingen
- Dr. Benjamin Herbert, Qualitätsmanagement Studium und Lehre, Hochschule Darmstadt
- Dr. Julia Leib, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie, Universität Leipzig
- Dr. Stephan Meyer, Head of English at the Language Center of the University of Basel, University of Basel
- Dr. Sog Yee Mok, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Pädagogische Hochschule Graubünden
- Dr. Marianne Rychner, Dozentin, Pädagogische Hochschule FHNW
- Dr. Kirsten Schweinberger, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Pädagogische Hochschule FHNW
- Prof. Dr. András Vörös, Associate Professor, University of Birmingham
Voraussetzungen und Zulassung
Zielgruppe
- Dozierende an Hochschulen
- Mitarbeitende an Hochschulen
- Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler
- Alle interessierten Forschenden der Pädagogischen Hochschule FHNW, der anderen Hochschulen der FHNW sowie anderer (inter-)nationaler Hochschulen und Universitäten
Aufnahmekriterien
Die Voraussetzungen pro Methodenkurs entnehmen Sie bitte den einzelnen Angeboten.
Organisatorisches
Gebühren
Die Gebühren finden Sie auf der Seite der einzelnen Angebote.
Alle Informationen als PDF
Die vollständigen Informationen zu diesem Programm sind auch als druckbares PDF verfügbar.
PDF herunterladenBeratung und Info-Anlässe
Kontakt
Svenja Schweri
Sachbearbeiterin Weiterbildung, Bereich CAS-/DAS-/MAS-Programme
- Telefon
- +41 56 202 81 02
- svenja.schweri@fhnw.ch
Dr. Jasmin Näpfli
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Bildung im Kontext von Schule und Gesellschaft
- Telefon
- +41 56 202 79 54 (Direkt)
- jasmin.naepfli@fhnw.ch
Info-Anlässe
Zu diesem Angebot gibt es keine Info-Anlässe.