Ziel des Zentrums Naturwissenschafts- und Technikdidaktik (ZNTD) ist es, den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht auf allen Stufen zu fördern.
In Projekten beschäftigen wir uns bspw. damit, wie das Lehren und Lernen in diesen Bereichen funktioniert, gefördert werden kann und zum überfachlichen Lernen beiträgt. Wir legen dabei grossen Wert auf die Zusammenarbeit: Sowohl innerhalb des Teams, mit anderen Forschenden, und mit Lehrpersonen, Schülerinnen und Schülern sowie Bildungsverantwortlichen. Wir sind bestrebt, eine sinnvolle Balance zwischen Praxis und Theorie, Unterricht und Forschung, Erlebniswelt der Lernenden und Systematik der Fachwissenschaften zu finden. Dabei fokussieren wir primär Projekte in Forschung und Entwicklung sowie Dienstleistung und Evaluation, engagieren uns aber auch an der Aus- und Weiterbildung der (zukünftigen) Lehrpersonen im Bildungsraum und darüber hinaus.
Arbeitsgebiet
Die Mitarbeitenden des ZNTD engagieren sich in verschiedenen Projekten im Bereich des Lehrens und Lernens von Naturwissenschaften und Technik für alle Altersstufen.
Das Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik ist primär in Forschung und Entwicklung sowie Dienstleistung und Evaluation, sekundär in Aus- und Weiterbildung engagiert. Das Spektrum der aktuellen Projekte reicht von Nationalfondsstudien experimentellen Kompetenzen oder zu gestuften Lernhilfen, über Lehrmittelentwicklungen oder Aufgabenentwicklungen für Large-Scale-Assessments beispielswiese zur Überprüfung der Grundkompetenzen bis hin zu Projekten in der Unterrichtsentwicklung wie SWiSE (Swiss Science Education) oder KiNaT (Kinder begegnen Natur und Technik). Hinzu kommen Dienstleistungsprojekte wie das mobile Lernlabor MobiLab oder die Erstellung von Expertisen. Die Projekte des ZNTD betreffen verschiedene Altersstufen und Bereiche: vom Kindergarten über die Volksschule, das Gymnasium und die Hochschule bis hin zu ausserschulischen Lernorten. Dabei werden nicht nur die klassischen Unterrichtsfächer Biologie, Chemie, Physik und Sachunterricht bzw. Integrationsfächer wie «Natur und Technik» oder «Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG)» berücksichtigt, sondern auch Technik, Sprachförderung oder Bildung für Nachhaltige Entwicklung.
Projekte
Entdecken Sie hier die Forschungs- und Dienstleistungsprojekte des Zentrums Naturwissenschafts- und Technikdidaktik:
Aktuelle Projekte

MobiLab
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Schulentwicklung

DEEP – Digitale Scaffolds zur Unterstützung aller Schüler:innen in der MINT-Bildung (Scafalle)
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Unterrichtsentwicklung

Aufgabenentwicklung im Bereich «Natur und Technik»
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Unterrichtsentwicklung

SWiSE
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Professionsentwicklung zu pädagogischen und logopädischen Berufen

Kompetenzzentrum EduNaT
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Fachdidaktik

Kollaboratives Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht (KoSNaWi)
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Fachdidaktik

Gestufte Lernhilfen
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Fachdidaktik

DiLuna - digitale Lernumgebung für den naturwissenschaftlichen Unterricht
- Institut
- Pädagogische Hochschule
- Forschungsfeld
- Unterrichtsentwicklung

Digitale Kompetenzen angehender Lehrpersonen - DiKoLAN-CH
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
- Forschungsfeld
- Professionsentwicklung zu pädagogischen und logopädischen Berufen
Abgeschlossene Projekte
Bilinguales Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht
- Institut
- Pädagogische Hochschule
Perspektiven auf Technik
- Institut
- Pädagogische Hochschule
Machbarkeitsstudie ÜGK HarmoS 4 Nawi
- Institut
- Pädagogische Hochschule
SimplyHuman
- Institut
- Pädagogische Hochschule
NaTech 7–9
- Institut
- Pädagogische Hochschule
KiNaT - Kindern Wege in Natur und Technik erschliessen
- Institut
- Pädagogische Hochschule
KAPture Ernährung
- Institut
- Pädagogische Hochschule
DiLuna-E: Digitale Lernunterstützung für den naturwissenschaftlichen Unterricht: Erklärfilme
- Institut
- Institut Forschung und Entwicklung
Team
Leitung
Administration
Team
Ehemaliger Mitarbeiter
Magazin NatSpot

Nützliche Tipps und Tricks: Magazin «NatSpot»
Unser Newsletter informiert Sie über interessante Themen der Naturwissenschafts-, Sachunterrichts- und Technikdidaktik. Er enthält Experimentvorschläge für den Unterricht, stellt aktuelle Projekte und Veranstaltungen vor und vermittelt Medientipps.
Einblick in unsere Leistungen
Downloads
Handreichungen und Kompetenzraster Bildungsraum Nordwestschweiz
Netzwerk und Partner
Das Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik arbeitet auf nationaler und internationaler Ebene mit einem breiten Spektrum von Institutionen zusammen. Zu den wichtigsten zählen:
- Swiss Science Education / Naturwissenschaftliche Bildung Schweiz
- Mobiles Lernlabor
- Fachhochschule Nordwestschweiz, Strategische Initiativen
- Nationales Netzwerk MINT-Bildung
Universität Basel, Institut für Bildungswissenschaften
Universität Zürich, Institut für Bildungsevaluation
Pädagogische Hochschule Zürich, Forschungsgruppe Didaktik Naturwissenschaften
Haute Ecole Pédagogigque Fribourg, Unité de recherche Einseignement et Aprrentissage des Disciplines Scientifiques (EADS)
- Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel
- Institut für naturwissenschaftliche Bildung der Universität Koblenz Landau
- Österreichische Kompetenzzentren für Didaktik der Naturwissenschaften
- Didaktik der Chemie der Universität Duisburg-Essen
- Pädagogische Hochschule Freiburg, Institut für Chemie, Physik, Technik und ihre Didaktik, Abteilung Technik
- Departement Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau
- Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt
- Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion des Kantons Basel-Landschaft
- Departement für Kultur und Sport des Kantons Solothurn
- Bildungsdirektion des Kantons Zürich
Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren
- Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften
- Akademie der Naturwissenschaften Schweiz
- Gebert-Rüef-Stiftung, Basel
- Metrohm Stiftung, Herisau
- TunBasel
- Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
- European Science Education Research Association
- Verein NaTech Education
- Fachsektion Didaktik der Biologie im VBio
Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Pädagogische Hochschule
Institut Forschung und Entwicklung,
Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Hofackerstrasse 30
4132 Muttenz









