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13.11.2023: Inklusion. Fachgespräche über Mittag

Raphael Zahnd | 1. September 2023

Zielgruppe: Fachpersonen aus dem BRNW, Studierende und Mitarbeitende der PH FHNW
Anmeldeschluss: Keine Anmeldung notwendig
Ort: PH FHNW, Campus Muttenz, Raum 02.W.18 oder via Zoom
Zeit: Montag, 13. November 2023, 12.15-13.45

Nach dem erfolgreichen Start unseres neuen Veranstaltungsformats mit Dr. Boris Eckstein im FS möchten wir im HS an das Thema anschliessen und den Bogen von den dort abschliessend skizzierten Praxisimplikationen der berichteten Studie noch weiter zu Handlungsmöglichkeiten spannen. 

Unterrichtsstörungen wirken sich ungünstig auf die Lehrer*innengesundheit, auf die Unterrichtsqualität sowie auf die Motivation und Leistung der Schüler*innen aus. Handeln Lehrpersonen unter Druck, können sich die Probleme weiter verschärfen. Wie können Lehrpersonen Störungen im Unterricht durch diagnostische Kompetenz, durch eine gute Lehrpersonen-Schüler*innen-Beziehung, eine adaptive Klassenführung und durch guten Unterricht vorbeugen? 

Wir freuen uns sehr, dass Prof. Dr. Alexander Wettstein mit dem Beitrag Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen zu uns kommt. Er lehrt an der PH Bern, ist Autor des gleichnamigen Buches und leitet das Schwerpunktprogramm Soziale Interaktion in pädagogischen Settings.

Flyer Inklusion.Fachgespräche über Mittag

Anmerkungen zum Format: Die Reihe “Inklusion. Fachgespräche über Mittag” wird von der Professur für Berufspraktische Studien und Professionalisierung und der Professur für Inklusive Didaktik und Heterogenität gemeinsam organisiert und hat die Form eines hybriden Kolloquiums, das jeweils über Mittag (Lunch mitbringen! Sweets & Coffee stehen bereit) stattfindet.

Inhaltlich orientiert sich die Reihe an Themen, die im Kontext des Bildungsraums Nordwestschweiz für die Umsetzung inklusiver bzw. integrativer Bildung bedeutsam sind. Die Beiträge richten sich an eine breite Zielgruppe – Fachpersonen aus dem Bildungsraum, (ehemalige) Studierende, Mitarbeitende der PH – und sollen zu einem inhaltlichen Austausch anregen. Eine Teilnahme ist sowohl vor Ort als auch digital möglich (= hybrid). In der Regel findet pro Semester eine Veranstaltung statt. Die Teilnahme ist kostenlos und kann ohne Anmeldung erfolgen.

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