Dozent für Bildnerisches Gestalten am Institut Primarstufe der pädagogischen Hochschule (seit 2014)

CAS Hochschuldidaktik an der Pädagogischen Hochschule Zürich (2016–2017)

Kursleiter gegenständliches Zeichnen an der SfGBB, Schule für Gestaltung Bern und Biel (seit 2013)

Dozent für Zeichnen und Form und Farbe an der F+F Schule für Kunst und Design (2012–2016)

MA Fine Arts mit Ausrichtung in Art Teaching/Lehrpatent für Bildnerisches Gestalten auf Sekundarstufe II an der Hochschule Luzern Design und Kunst (2009–2011)

BA of Arts in visueller Kommunikation mit Vertiefung in wissenschaftlicher Illustration (2006–2009)

Stellvertretende Lehrkraft für Bildnerisches Gestalten am Gymnasium Seefeld Thun (2013–2014)

Klassenlehrkraft an der Primarschule Diemtigen/BE (2003-2005), vorher div. Stellvertretungen und Teilpensen an verschiedenen Primarschulen in Thun und Umgebung

Staatliches Seminar Thun (1989-1994)

Ausgewählte Publikationen

Kinder zeichnen – eine anthropologische Konstante? Ein gedanklicher Spaziergang durch die kulturelle und soziale Entwicklung der Zeichnung In: Glas, Alexander et al. (Hrsg.)(2018): IMAGO. Zeitschrift für Kunstpädagogik. Nr. 7 (im Erscheinen)

walkline #23 In: Verein Raumforschung (Hrsg.)(2014): Hégenheim!. Basel

Dissertationsprojekt bei Prof. Dr. Bettina Uhlig an der Universität Hildesheim. Arbeitstitel: Oltre le linee del disegno – Untersuchung zeichnerischer Handlungen als Medium des (imaginativen) Denkens und deren Einfluss auf die Bildfähigkeit des Menschen.