Die Professur befasst sich mit zentralen Fragen der Bildung: Wie lassen sich Bildungsprozesse fundiert gestalten? Welche Ziele sollen Bildung leiten? Und was macht guten, bildungsrelevanten Unterricht aus – auch im Hinblick auf die Professionalisierung von Lehrpersonen im Zyklus 1+? Diese Fragen prägen die Arbeit der Professur in Lehre, Forschung und Entwicklung sowie in der Weiterbildung. Sie werden in mehreren miteinander verbundenen Arbeitsgebieten aufgegriffen.
Professur Bildungstheorien und interdisziplinärer Unterricht, Pädagogische Hochschule FHNW
Pädagogische Hochschule
