Logopädische Stimmtherapie mit Kindern, Pädagogische Hochschule FHNW

Heisere Kinderstimmen fallen im Schulalltag auf – wie soll damit umgegangen werden? Ist eine ärztliche Abklärung nötig, eine logopädische Behandlung sinnvoll, oder «wächst sich das raus»? Wie gestalten sich die Diagnostik, Therapie und Beratung konkret?

Der Schlüssel für kompetentes therapeutisches Handeln liegt einerseits im soliden medizinisch-therapeutischen Fachwissen zur (Kinder-)Stimme und andererseits im bewussten Zugang zur eigenen Stimme.

An den drei Kurstagen (zwei Halbtage und einen ganzen Tag) setzen wir uns deshalb in Theorie und Praxis (Selbsterfahrung) intensiv mit der (eigenen) Stimmfunktion auseinander, und Sie entwickeln daraus folgende Fähigkeiten:

• kindliche Stimmstörungen ganzheitlich erfassen
• praxiserprobte Inhalte/Übungen verstehen, gezielt auswählen und wirkungsvoll anleiten
• Bezugspersonen und involvierte Fachpersonen kompetent beraten

Am dritten Kursnachmittag besteht die Möglichkeit, Fallbeispiele aus der Gruppe zu besprechen.

Logopäd*innen

Claudia Schmidlin-Stalder, Logopädin / Fachtherapeutin Stimme / Dozentin für Stimmtherapie am ISP PH FHNW

CHF 576.00