In diesem Kurs erfahren Sie, wie Sie durch theaterpädagogische Methoden eine starke Klassengemeinschaft bilden, lernen kooperatives Verhalten zu fördern und ein positives Lernumfeld zu schaffen.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Nächster Start
- 20.6.2026
- Durchführungssprache
- Deutsch
- Durchführungsort
- Olten
- Preis
- CHF 270.00
- Format
- Kurs
- Zielpublikum
- Assistenzpersonen, Wiedereinsteigende, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 1, Berufseinsteigende und Lehrpersonen Zyklus 3
- Finanzierung
- SO und AG
- Nummer
- 4-26.P-K-BB1105/01
Ziele und Nutzen
In der Theaterpädagogik ist das wichtigste Ziel, dass sich die Gruppe als «Ensemble» findet. Durch das gemeinsame Spiel und die dabei entstehenden Interaktionen lernen die Kinder, wie man kooperiert und zusammenarbeitet. Dasselbe gilt für eine Klassengemeinschaft: Wenn sich die Schüler*innen in ihrer Klasse wohlfühlen, können sie am besten lernen.
In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie mit praktischen Übungen gemeinsam mit Ihren Schüler*innen die Gruppendynamik in der Klasse bearbeiten und trainieren können. Der Kurs ist sehr praxisorientiert, sodass Sie mit dem im Kurs ausprobierten Methodenrepertoire wirkungsvoll auf unterschiedliche, herausfordernde Klassendynamiken reagieren können.
Zielpublikum
Assistenzpersonen, Berufseinsteigende, Wiedereinsteigende, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3
Dozierende
Murielle Jenni, Dozentin für Theaterpädagogik PH FHNW
Organisatorisches
Preis
CHF 270.00
Finanzierung
Kanton AG: durch den Kanton finanziert
Kanton SO: durch den Kanton und die Gemeinde finanziert
Beratung
Kontakt
Jacqueline Huber
- Telefon
- +41 56 202 74 08 (Direkt)
- jacqueline.huber@fhnw.ch
Anmeldung
Erfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer AnsatzErfolgreiches Klassenmanagement mit Fokus auf Gruppendynamik – ein theaterpädagogischer Ansatz
- Datum
- 20.6.2026
- Dauer
- Sa, 20.6.2026, 09:15–16:45 Uhr
- Ort
- Olten
- Anmeldeschluss
- 16.5.2026
- Anzahl Plätze
- 12
- Freie Plätze
- 1