Motivation stärken, Störungen reduzieren! Im Kurs erfahren Sie, wie Motivation und Emotion wirken, reflektieren Ihr Classroom Management und entwickeln praxisnahe Strategien für einen motivierenden, lernförderlichen Unterricht.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Nächster Start
- 6.5.2026
- Unterrichtssprache(n)
- Deutsch
- Durchführungsort(e)
- Campus Brugg-Windisch
- Preis
- CHF 252.00
- Format
- Kurs
- Zielpublikum
- Lehrpersonen Zyklus 2 und Lehrpersonen Zyklus 3
- Finanzierung
- AG und SO
- Nummer
- 1-26.P-K-BB1120/01
Ziele und Nutzen
Null Bock auf Schule? Motivationsförderlicher Umgang mit demotivierten Schüler:innen
Kennen Sie das auch? Einzelne Schüler:innen verweigern Aufgaben, wirken antriebslos oder stören den Unterricht. In diesem Kurs lernen Sie zentrale Theorien zu Lernmotivation und Emotion kennen und diskutieren deren Bedeutung für Classroom Management, Beziehungsgestaltung und konstruktive Lernunterstützung. Auf Basis aktueller Erkenntnisse aus der Motivationspsychologie erfahren Sie, wie Motivation entsteht und welche Faktoren Sie als Lehrperson gezielt beeinflussen können. Im kollegialen Austausch reflektieren Sie Ihre Unterrichtspraxis und entwickeln konkrete Handlungsoptionen, um mit Demotivation konstruktiv umzugehen. Sie erhalten Materialien und erprobte Tipps, wie Sie durch motivierende Aufgabenstellungen, kooperative Lernsettings, kognitive Aktivierung und wirksames Feedback die Lernmotivation Ihrer Klasse nachhaltig fördern.
Zielpublikum
Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3
Dozierende
Claudia Zimmerli, Dozentin für Erwachsenen- und Weiterbildung PH FHNW
Organisatorisches
Als Selbstlernaufträge werden Sie, mit Vorbereitungsaufträgen auf der digitalen Lernplattform arbeiten, die anschliessend im Plenum vorgestellt werden müssen. Danach soll es einen Nachbearbeitungsauftrag geben, zu dem Sie ein Videofeedback geben werden.
Preis
CHF 252.00
Finanzierung
Kanton AG: durch den Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über kommunale Gelder ist die Schulleitung bzw. der Gemeinderat der jeweiligen Schule zuständig.
Mittelschule und Berufsfachschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert, sofern die Zielgruppe Lehrpersonen Sek II in der Ausschreibung erwähnt ist.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über die Schule ist die Schulleitung zuständig.
Kanton SO: durch den Kanton und die Gemeinde finanziert
Der Kanton und die Gemeinde finanzieren das Angebot zu je 50%. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
Beratung
Anmeldung
Umgang mit demotivierten Schülerinnen und SchülernUmgang mit demotivierten Schülerinnen und Schülern
- Datum
- 6.5.2026–7.5.2026
- Dauer
- Mi, 6.5.2026, 13:30–17:00 Uhr
Ab Do, 7.5.2026: Selbstlernzeit im Umfang von 3 Lektionen - Ort
- Campus Brugg-Windisch
- Anmeldeschluss
- 1.4.2026
- Anzahl Plätze
- 12
- Freie Plätze
- 2