Der pädagogische ICT-Support (PICTS) hat sich an den Schulen als zentrales Element zur Begleitung des digitalen Wandels etabliert. Diese Rolle wird unterschiedlich wahrgenommen, dementsprechend sind auch die Aufgaben, die mit der Rolle verbunden sind, verschieden. Mit der Möglichkeit, Weiterbildungsmodule entlang der Bedürfnisse der einzelnen Schule zusammenzustellen und diese bei Bedarf zum CAS PICTS zusammenzufassen, schlagen wir ein neues Kapitel bei der Ausbildung von pädagogischen ICT-Supporter*innen auf.
Steckbrief
- Abschluss
- Certificate of Advanced Studies (CAS)
- Lernsetting
- Hybrid
- ECTS-Punkte
- 12
- Nächster Start
- Einstieg laufend möglich
- Dauer
- Der CAS PICTS setzt sich aus 4 unterschiedlich umfangreichen Modulen zusammen.
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch, Muttenz, Oerlikon, Online und PH Zürich
- Preis
- CHF 8 750
- Format
- CAS
- Zielpublikum
- Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 3, Lehrpersonen Zyklus 2 und Lehrpersonen Sek II
- Finanzierung
- SO, BS, AG und BL
Auf einen Blick
- Sie gestalten den digitalen Wandel an Ihrer Schule aktiv mit und werden zur zentralen Schnittstelle zwischen Unterricht, Schulorganisation und digitaler Infrastruktur.
- Sie profitieren von modularem Lernen mit direktem Praxisbezug und können erworbenes Wissen sofort in Ihrem Schulalltag umsetzen.
- Sie vernetzen sich mit erfahrenen PICTS und Expert*innen und bauen ein tragfähiges persönliches Netzwerk für kontinuierliche Weiterentwicklung auf.
Ziele und Nutzen
Jedes Modul bildet eine in sich geschlossene Einheit mit einem spezifischen Fokus und kann wahlweise einzeln oder als vollständiger Zertifikatslehrgang (4 Module) gebucht werden. Gegenüber der Einzelbuchung reduziert sich der Preis bei einer Anmeldung für den gesamten CAS.
Aufbau und Inhalte
PICTS Basismodul | Fokus Schulhaus und/oder Stufe
PICTS Kernmodul | Fokus Gesamtsystem der Schule
PICTS Wahlpflichtmodul | Fokus vertiefte Expertise
PICTS Circle | Fokus individueller Lernprozess
Dozierende
- Adrian Degonda, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Medienbildung und Informatik, PH Zürich
- Mirjam Egloff, Dozentin für Medien und Informatik, PH Zürich
- Jean Paul Flecha, Dozent Medien und Informatik, PH FHNW
- Olivia Furrer, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Medien und Informatik, PH FHNW
- Jörg Graf, Dozent Medien und Informatik, PH FHNW
- Elia Lutz, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, PH FHNW
- Christian Marti, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Medien und Informatik, PH FHNW
- Dr. phil. Judith Mathez, Dozentin für Medienpädagogik, PH FHNW
- Carmen Scheidegger-Studer, Praxisdozentin Medienbildung und Informatik, PH Zürich
- Monika Schraner Küttel, Dozentin für Medienpädagogik und Erwachsenenbildung, PH FHNW
- Marcel Sieber, Dozent Medien und Informatik, PH FHNW
- Thomas Staub, Lehrer, Medienpädagoge, PH Zürich
- Janine Trütsch, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, PH Zürich
Neben Dozierenden aus den Bereichen Medienbildung und Informatik der PH FHNW und der PH Zürich tragen weitere externe Expert*innen (z. B. aus Fachdidaktik, Suchtprävention, Recht) zu einer aktuellen, praxisbezogenen Inhaltsgestaltung bei.
Voraussetzungen und Zulassung
Zielpublikum
- Lehrpersonen Sek II (nach Rücksprache mit der Lehrgangsleitung)
- Lehrpersonen Zyklus 1
- Lehrpersonen Zyklus 2
- Lehrpersonen Zyklus 3
Aufnahmekriterien
Es gelten die Zulassungsbedingungen der PH Zürich:
- Hochschulabschluss
- Zweijährige Berufspraxis als Lehrperson bei Beginn der Ausbildung
Die Zulassung setzt eine Anstellung als Lehrperson voraus.
Organisatorisches
Gebühren
CHF 8 750
Kantonale Finanzierungen
Kanton AG: durch Kanton finanziert
Kanton SO: CHF 1 750 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen (Kategorie C)
Kanton BL: bedingt durch Kanton finanziert
Kanton BS: bedingt durch Kanton finanziert
Aufwand und Abschluss
Arbeitsformen | Arbeitsaufwand
Leistungsnachweise | Abschluss
Alle Informationen als PDF
Beratung und Info-Anlässe
Kontakt
Jasmin Berger
- Telefon
- +41 56 202 86 31
- jasmin.berger@fhnw.ch
Info-Anlässe
Zu diesem Angebot gibt es keine Info-Anlässe.
Kooperationen
Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH)
Anmeldung
Anmeldung und Administration der Module und des CAS läuft über die Kooperationspartnerin PHZH.
CAS Pädagogischer ICT-Support (PICTS) – modulare Durchführung (EDK)Startdatum je nach Modul
- Datum
- Einstieg laufend möglich
- Dauer
- Der CAS PICTS setzt sich aus 4 unterschiedlich umfangreichen Modulen zusammen.
- Ort
- Brugg-Windisch, Muttenz, Oerlikon, Online und PH Zürich