Qualitätsmanagement ist ein zentraler Bestandteil wirksamer Schulführung und entscheidend für die Entwicklung und Sicherstellung hochwertiger Bildungsangebote. In diesem Modul vertiefen Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Qualitätsmanagement und lernen, wie Sie Qualität systematisch planen, steuern und weiterentwickeln können. Sie setzen sich praxisnah mit Konzepten, Normen und Standards auseinander und erfahren, wie Qualitätsmanagement als strategisches Instrument die Schulentwicklung unterstützt.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Lernsetting
- Präsenz und Remote
- ECTS-Punkte
- 3
- Nächster Start
- 5.5.2026
- Dauer
- 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
- Durchführungsort(e)
- Olten, Online
- Preis
- CHF 1 890
- Format
- Modul
- Zielpublikum
- Schulleitende
- Finanzierung
- AG, BS, SO und BL
Ziele und Nutzen
In diesem Vertiefungsmodul setzen Sie sich intensiv mit den Prinzipien und Konzepten des Qualitätsmanagements auseinander. Aufbauend auf dem Q2E-Modell erweitern Sie Ihre Fähigkeiten in der Durchführung interner und externer Evaluationen, der Erstellung von Evaluationsberichten und Qualitätsdokumentationen sowie der Nutzung von Ergebnissen für strategische Entscheidungen. Sie lernen zudem, komplexere Qualitätsstandards wie bspw. ISO 21001 oder EFQM gezielt anzuwenden und Qualitätsprozesse in Ihrer Schule wirkungsvoll zu gestalten.
Das Modul stärkt Ihre Fähigkeit, Qualitätsmanagement auf einer professionellen, vertieften Ebene zu verantworten. Sie gewinnen Sicherheit darin, Evaluationsergebnisse zu interpretieren, gezielt Verbesserungsprozesse anzustossen und Qualitätsentwicklung strategisch zu steuern. Gleichzeitig festigen Sie Ihre Rolle als Führungskraft, die Qualität systematisch sichert, nachhaltige Entwicklungsprozesse begleitet und die Schule kontinuierlich auf höchstem Niveau weiterentwickelt.
Dieses Modul kann an den «DAS Schulleitung» angerechnet werden
Aufbau und Inhalte
Daten und Orte
Di, 5.5.2026, 8.30–16.30 Uhr
Di, 19.5.2026, 13.30–17.00 Uhr
Di, 26.5.2026, 13.30–17.00 Uhr
Di, 2.6.2026, 8.30–16.30 Uhr
Olten, Online
Dozierende
- Prof. Dr. Christoph Gütersloh, Leitung Schwerpunkt Schulqualität, Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung, Institut Forschung und Entwicklung, PH FHNW
- Markus Schibli, Fachperson Schulevaluation, PH FHNW
Voraussetzungen und Zulassung
Zielgruppe
- Schulleitende
Aufnahmekriterien
Das Modul kann besucht werden, wenn Sie folgende Kriterien erfüllen:
- Sie haben einen Hochschulabschluss (mind. Bachelor)
- Sie haben den CAS Schulleitung (EDK) abgeschlossen
- Sie verfügen über mindestens 5 Jahre Berufserfahrung
- Sie verfügen während der Weiterbildung über eine Anstellung als Schulleiter*in, Rektor*in, Konrektor*in, Leiter*in Bildung, etc.
Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Diploma of Advanced Studies (DAS).
Organisatorisches
Gebühren
CHF 1 890
Kantonale Finanzierungen
Kanton AG: durch Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über kommunale Gelder ist die Schulleitung bzw. der Gemeinderat der jeweiligen Schule zuständig.
Mittelschule und Berufsfachschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert, sofern die Zielgruppe Lehrpersonen Sek II in der Ausschreibung erwähnt ist.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über die Schule ist die Schulleitung zuständig.
Kanton SO: CHF 945 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen (Kategorie C)
Volksschule im Kanton Solothurn
Die unter «Preis» ausgeschriebenen Weiterbildungskosten werden in der Regel vom Kanton oder von der Gemeinde getragen.
Es gibt folgende Finanzierungskategorien:
- Kategorie A: Der Kanton finanziert das Angebot zu 100%.
- Kategorie B: Der Kanton und die Gemeinde finanzieren das Angebot zu je 50%. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
- Kategorie C: Der Kanton und die Gemeinde finanzieren einen variablen Teil der Kosten. Die Teilnehmenden bezahlen den verbleibenden Teil der Kosten.
- Kategorie D: Die Teilnehmenden bezahlen die Kosten selbst. Eine allfällige Mitfinanzierung klären die Teilnehmenden mit der Schulleitung.
Kanton BL: bedingt über Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Basel Landschaft
Für Schulleitungen mit Anstellung an einer öffentlichen Volksschule im Kanton Basel-Landschaft übernimmt der Kanton die Gebühren, wenn ihm eine von der vorgesetzten Stelle unterschriebene Fortbildungsvereinbarung vorliegt (Platzzahl ist beschränkt). Werden mehrere Module gebucht, ist ab einer Kostensumme von CHF 7000.– eine Weiterbildungsvereinbarung einzureichen.
Kanton BS: bedingt über Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Basel Stadt
Zusatzqualifikationen für Lehrpersonen Basel-Stadt können auf Antrag ganz oder teilweise von der Volksschulleitung Basel-Stadt bezahlt werden. Angaben zur Anmeldung und Finanzierung finden sich in der aktuell gültigen Weisung (www.edubs.ch/zq) betreffend Finanzierung von Erweiterungsstudiengängen, Zusatzqualifikationen, Nachqualifikationen und Masterstudiengängen der Volksschulen Basel-Stadt.
Aufwand und Abschluss
Arbeitsformen | Arbeitsaufwand
Arbeitsformen
Die Tagesveranstaltungen finden als Präsenzunterricht in Brugg-Windisch, Olten oder Muttenz statt, während die Halbtagesveranstaltungen online über Zoom durchgeführt werden.
Neben der Selbstlernzeit werden Gruppenarbeiten, praktische Übungen, Erkundungsaufträge, Diskussionen, Literaturarbeit etc. sowie individuelles Studium eingesetzt.
Arbeitsaufwand
Das Modul umfasst 90 Arbeitsstunden, die über Präsenzstudium und Selbststudium zu erbringen sind.
- Präsenzunterricht (24 Stunden)
- Asynchrone Aufgaben über Moodle: Vorbereitungsaufgaben sowie Pflichtaufgaben zwischen den zwei physischen Präsenztagen (16 Arbeitsstunden)
- Selbststudium (20 Arbeitsstunden)
- Abschlussarbeit (30 Arbeitsstunden)
Leistungsnachweise | Abschluss
Leistungsnachweise
Die Form des Leistungsnachweises – zum Beispiel Prozess- oder Ergebnisdokumentation, Kompetenznachweis, Lernfortschrittsbericht, Ergebnisportfolio, Präsentation, schriftliche Arbeit oder Gespräch – wird pro Modul festgelegt und umfasst ca. 30 Arbeitsstunden.
Abschluss
Short Advanced Studies (SAS) der Pädagogischen Hochschule FHNW, 3 ECTS-Punkte.
Die erbrachte Leistung kann an den DAS Schulleitung mit 3 ECTS angerechnet werden.
Beratung und Info-Anlässe
Kontakt
Jasmin Berger
- Telefon
- +41 56 202 86 31
- jasmin.berger@fhnw.ch
Prof. Dr. Christoph Gütersloh
- Telefon
- +41 56 202 82 78 (Direkt)
Info-Anlässe
Anmeldung
Qualitätsmanagement an Schulen verantwortenStart Mai 2026
- Datum
- 5.5.2026–2.6.2026
- Dauer
- 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
- Unterrichtstage
- Dienstag
- Ort
- Olten, Online
- Anmeldeschluss
- 5.4.2026