Weiterbildungen der PH FHNW, Pädagogische Hochschule FHNW

Die Führung von Schulleitungen gehört zu den zentralen Aufgaben einer Schulbehörde. Der Impuls beleuchtet Erwartungen, Führungsinstrumente und Gelingensbedingungen einer wirksamen Führungsarbeit.

Künstliche Intelligenz verändert Lernen, Lehren und Schulführung. Der Impuls zeigt Chancen, Herausforderungen und Handlungsfelder im Umgang mit KI in Schulen auf.

Wie können Legislaturziele wirksam mit der Schulführung, dem Qualitätsmanagement und der Schulentwicklung verbunden werden? Der Impuls zeigt auf, wie politische Zielsetzungen und schulische Entwicklungsprozesse aufeinander abgestimmt werden können.

Qualitätsmanagement schafft Orientierung und unterstützt die kontinuierliche Weiterentwicklung von Schulen. Der Impuls vermittelt Grundlagen und Nutzen des Qualitätsmodells Q2E für Behörden.

Schule und Unterricht befinden sich im Wandel. Der Impuls vermittelt einen Einblick in aktuelle Entwicklungen, Lernformen und Herausforderungen, die den Schulalltag heute prägen.

Konflikte gehören zum Schulalltag und stellen Behörden regelmässig vor anspruchsvolle Situationen. Der Impuls zeigt Wege auf, Konflikte frühzeitig zu erkennen und konstruktiv zu bearbeiten.

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Behörde und Schulleitung ist entscheidend für eine erfolgreiche Schule. Der Impuls beleuchtet Rollen, Erwartungen und Erfolgsfaktoren einer konstruktiven Partnerschaft.

Wo endet die strategische Verantwortung der Schulbehörde, wo beginnt die operative Führung der Schule? Der Impuls schafft Klarheit über Rollen, Zuständigkeiten und eine wirksame Gover-nance im Schulalltag.

Wie soll Ihre Schule in Zukunft aussehen? Eine klare Vision gibt Orientierung und schafft Identifikation. In diesem Workshop entwickeln Behörden und Schulleitungen gemeinsam die ersten Grundzüge für eine zukunftsgerichtete Vision sowie ihr Leitbild, das Werte, Ziele und die strategische Ausrichtung der Schule sichtbar macht.