PodiuMINT – discussions dans la Formation-MINT
Le format PodiuMINT est une discussion inspirante en table ronde qui se déroule en ligne et constitue une évolution de la série « Café MINT » établie dans le cadre du Réseau National Formation MINT. Il a lieu les vendredi à 10h00, où des professionnels du domaine MINT se réunissent pour discuter d'un sujet actuel et pertinent lié à l'éducation MINT.
Deux ou trois expert·e·s de différentes institutions universitaires discutent et explorent ensemble un sujet du domaine MINT sous leur perspective particulière. Après la discussion modérée de PodiuMINT, tous les auditeurs sont chaleureusement invités à participer activement, poser des questions, partager des perspectives et discuter. PodiuMINT se veut un lieu d'échange et d'inspiration qui relie différentes visions issues de divers types d'universités.
Aucune inscription n'est nécessaire. Pour toutes les personnes intéressées par les MINT.
Votre/ta expertise est également bienvenue !
Pour une discussion animée, il faut des personnes qui apportent des perspectives complémentaires et qui ont envie de participer activement aux échanges. C’est pourquoi nous nous réjouissons de la participation de nombreuses personnes, afin de mener ensemble des débats passionnants et de donner de nouvelles impulsions à l'éducation MINT !
Organisation et réalisation
- Helene Kolly, coordinatrice du Réseau National Formation MINT, helene.kolly@fhnw.ch
- Prof. Dr. Susanne Metzger, responsable stratégique du programme du Réseau National Formation MINT, susanne.metzger@fhnw.ch
Collaboration entre universités techniques-scientifiques et pédagogiques – un modèle de succès ?
Un état des lieux des opportunités et des défis.
- Prof. Jürg Christener, Haute école de technologie FHNW, ancien directeur et initiateur du Réseau National pour l’Éducation MINT
- Prof. Dr. Christina Colberg, HEP-Thurgau, co-responsable du département des sciences naturelles, humaines et sociales, et membre du comité de programme du Réseau National pour l’Éducation MINT
- Dr. Ursina Markwalder, ETH Zurich, chaire en algorithmes et didactique, et HEP Zurich, chargée de cours et chercheuse avancée, initiatrice de minterlink.ch.
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Éducation MINT – Quel impact a-t-elle eu ?
Qu'avons-nous accompli jusqu'à présent et comment mesurons-nous le succès de nos efforts ?
- Dr. Thomas Bolli, ETH Zurich, chargé de cours au Département of Management, Technology, and Economics et responsable des études sur l'impact des programmes CYBATHLON@school et GO4IT
- Dr. Rahel Schmid, HEP St. Gall, chercheuse au sein de l'Institut de l'Éducation Mathématique, Scientifique et Technique et responsable du projet d'analyse de l'utilisation des initiatives de soutien dans le domaine MINT.
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L'art rencontre les sciences MINT – Opposés ou symbiose parfaite ?
Un regard sur la relation entre la technologie et l'esthétique.
- Prof. Dr. Anja Küttel, HEP|PH Fribourg, HEP|PH Fribourg, didactique du design et responsable des études pour la formation des enseignant·e·s du secondaire I en matière de design textile et technique
- Selina Rea Malacarne, Haute école spécialisée de l'Est de la Suisse OST, chargée de cours et responsable de projet Energy Harvesting ICOM
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