DAS Schulleitung

Pädagogische Hochschule

Im DAS Schulleitung setzen Sie sich vertieft mit den vielfältigen und komplexen Themen der Schulführung und Schulentwicklung auseinander. Die zentralen Themen orientieren sich am Dreiklang der Führung «Selbstführung – Führung der Mitarbeitenden – Führung der Organisation» sowie am Kompetenzmodell «Berufsspezifische Kompetenzen von Schulleitenden» der PH FNNW. Sie werden in Ihren vielfältigen und unterschiedlichen Führungsaufgaben gestärkt und weiter befähigt, Ihre Rolle als schulische Führungsperson auszugestalten, zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

Steckbrief

Abschluss: Diploma of Advanced Studies (DAS)
Lernsetting: Präsenz, Remote
ECTS-Punkte: 30
Nächster Start: Start jederzeit möglich
Dauer: 2–3 Jahre
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Muttenz, Olten, Online
Preis: CHF 17 850
Format: DAS
Zielpublikum: Schulleitende
Finanzierung: BL, BS, AG, SO

Auf einen Blick

Setzen Sie neue Impulse: Gestalten Sie ihre Schulführung professionell und nachhaltig.
Profitieren Sie doppelt: Der DAS-Abschluss stärkt Ihre Karrierechancen und Ihre tägliche Schulleitungspraxis.
Lernen Sie von Profis: Erfahrene Dozierende und Experten*Innen begleiten Sie auf Ihrem Weg zur erfolgreichen Führungskraft.
Vernetzen Sie sich: Knüpfen Sie wertvolle Kontakte zu Schulleitungen aus der ganzen Nordwestschweiz.

Ziele und Nutzen

Schulen stehen heute vor komplexen Herausforderungen: Sie sind Lern- und Lebensorte, an denen pädagogische Qualität, Mitarbeitendenführung und strategische Schulentwicklung Hand in Hand gehen müssen. Der DAS Schulleitung vermittelt Ihnen das Wissen, die Werkzeuge und die persönliche Führungskompetenz, um Ihre Schule wirksam und zukunftsorientiert zu gestalten.
Das praxisnahe Programm richtet sich an erfahrene Schulleitende, die ihre Rolle weiter professionalisieren möchten. Erfahrene Dozierende aus Wissenschaft und Schulpraxis begleiten Sie dabei, Ihre Führungsrolle zu reflektieren, strategische Entscheidungen fundiert zu treffen und Veränderungsprozesse erfolgreich zu gestalten.
Mit dem DAS Schulleitung legen Sie den Grundstein für wirksame Führung – zum Wohle Ihrer Schule, Ihres Teams und der Lernenden.

«Die Module haben mich von Anfang an begeistert. Durch die vielfältigen und inspirierenden Angebote habe ich mich entschieden, meinen Weg bis zum DAS Schulleitung weiterzugehen. Besonders schätze ich die grosse Auswahl an Themen und die hohe Qualität der Weiterbildung.»

Claudia Kaufmann, Schulleiterin

«Die Struktur mit den einzelnen SAS überzeugt mich sehr. Besonders schätze ich die Möglichkeit, die Weiterbildung schrittweise bis zu einem DAS auszubauen. Die Module sind so spannend, dass mir die Auswahl nicht leichtfiel. Das erste Modul hat meine Erwartungen voll erfüllt. Die asynchrone Arbeitsweise ermöglicht es mir, die Inhalte direkt in meinen Arbeitsalltag zu integrieren und über einen längeren Zeitraum hinweg intensiv mit den Themen zu arbeiten.»

Rebecca Ricthers, Zentrum für Brückenangebote

Aufbau und Inhalte

Der DAS Schulleitung ist modular aufgebaut und kann den individuellen, thematischen und zeitlichen Bedürfnissen und Möglichkeiten der Teilnehmenden entsprechend absolviert werden. Er setzt sich aus vier Teilen zusammen:

CAS Schulleitung (EDK) (15 ECTS)
Schulentwicklungsmodule (1–3 Module, 3–9 ECTS)
Betriebswirtschaftliche Vertiefungsmodule (1–3 Module, 3–9 ECTS)
DAS-Abschlussmodul (Diplomarbeit) (3 ECTS)

CAS Schulleitung (EDK)

Schulleitung (EDK)

Die Führung einer Schule verlangt heute weit mehr als Organisation: Sie bedeutet, Menschen zu inspirieren, Entwicklungen aktiv zu gestalten und Qualität nachhaltig zu sichern. Dieses CAS-Programm unterstützt neue wie erfahrene Schulleitende dabei, ihre Führungskompetenz gezielt zu stärken und ihre Schule wirksam in die Zukunft zu führen.

Nächster Start: 11.1.2027
Dauer: 24 Präsenztage
Durchführungsort: Muttenz, Olten, Brugg-Windisch
Preis: CHF 9'450
Finanzierung: BS, SO, BL, AG

Schulentwicklungsmodule

Schule in einer digitalisierten Welt

Die Digitalisierung hat sich zu einem grundlegenden Paradigmenwechsel entwickelt, der alle Bereiche unseres Lebens nachhaltig verändert – von der Art, wie wir arbeiten und kommunizieren, bis hin zu Lernprozessen und Wissensmanagement. Schulen stehen vor der Herausforderung, diesen Wandel aktiv zu gestalten und ihre Rolle in einer zunehmend digitalen Welt zu definieren.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Olten
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Schulkultur gestalten

Jede Schule hat ihre eigene, unverwechselbare Kultur – oft über Jahre gewachsen – die spannende Gestaltungsmöglichkeiten für die Schulleitung bietet. Denn die Entwicklung und bewusste Gestaltung der Schulkultur ist entscheidend für ein motivierendes Lernumfeld. Eine positive Schulkultur stärkt Motivation, Engagement und Zusammenarbeit und schafft ein unterstützendes, inspirierendes Umfeld für Schüler*innen und Lehrpersonen. Sie wirkt sich direkt auf den Lernerfolg aus und bereichert das gesamte Schulleben.

Nächster Start: 27.2.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Führung in verschiedenen Rollen

Laterale Führung stärkt Schulleitende darin, Teams ohne formale Macht wirksam zu leiten. Dieses SAS-Modul vermittelt die wichtigsten Prinzipien und zeigt praxisnah, wie Sie Zusammenarbeit, Gruppenprozesse und Projekte erfolgreich gestalten.

Nächster Start: 14.8.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Schule und Gesundheit

Wohlbefinden und Widerstandkraft wirken sich positiv auf alle Beteiligten in der Schule aus und stärken sie darin, die (steigenden) Herausforderungen im Schulalltag gezielt angehen zu können. Darüber hinaus hat die Gesundheit von Schüler*innen, Lehrpersonen, Schulleitungen und anderen Beteiligten der Schule einen Einfluss auf den Bildungserfolg der Schüler*innen. Doch wie gelingt es, eine «Gesunde Schule» zu gestalten und diese Schule auch gesund zu führen? Diese Fragen sind die zentralen Anliegen dieses SAS-Moduls.

Nächster Start: 21.11.2026
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Brugg-Windisch
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Umgang mit Vielfalt in der Schule

Schulen sind zunehmend vielfältige Lern- und Lebensräume: Schüler*innen bringen unterschiedliche kulturelle, sprachliche und individuelle Voraussetzungen mit, Lernbedarfe und Förderbedarfe variieren stark. Für Schulleitungen bedeutet dies, die Schule so zu entwickeln, dass alle Kinder und Jugendlichen chancengerecht lernen und sich entfalten können. Vielfalt wird damit zu einer zentralen Ressource und zugleich zu einer Herausforderung für Führung, Unterrichtsentwicklung und Schulorganisation.

Nächster Start: 29.10.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Pädagogische Grundlagen für Schulleitende

Als erfahrene Führungskraft haben Sie eine Schulleitungsaufgabe übernommen. In diesem SAS-Modul stehen pädagogische, methodische und didaktische Themen im Fokus, die es Ihnen ermöglichen, die Kernaufgabe der Schule «Bilden und Erziehen» fundiert im Schulalltag umzusetzen.

Nächster Start: 12.3.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Schule und Qualität

Das SAS-Modul vermittelt Ihnen Grundkenntnisse, damit Sie an Ihrer eigenen Schule ein ganzheitliches Qualitätsmanagement nach dem Modell von Q2E aufbauen und weiterentwickeln können.

Nächster Start: 22.5.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Schule und Unterricht mit Daten entwickeln

In der Schule lässt sich eine Vielzahl von Daten für die Weiterentwicklung des Unterrichts und die Förderung des Lernens nutzen, unter anderem solche von digitalen Instrumenten. Das Spektrum reicht von Daten, welche im gewöhnlichen Unterricht anfallen, bis hin zu elaborierten Instrumenten, welche spezifisch für die Lernstanderfassung entwickelt werden. Ausserdem können schulische Akteur*innen selbst Daten erzeugen und für einen bestimmten Zweck nutzen.

Nächster Start: 23.10.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Wirkungsorientierte Steuerung in Schulen

Wirkungsorientierte Steuerung richtet Schulentwicklung konsequent auf die Frage aus, was Lernen bei Schüler*innen tatsächlich verbessert. Schulen definieren dafür klare Ziele, machen Zusammenhänge zwischen Massnahmen und erwarteten Ergebnissen sichtbar und nutzen Daten, Feedback sowie gemeinsame Reflexion, um ihre Arbeit kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Online
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: SO, AG, BS, BL

Betriebswirtschaftliche Vertiefungsmodule

Kommunikation, Marketing und Medien

Kommunikation, Marketing und Medien sind entscheidend für die Wahrnehmung und den Erfolg einer Schule. In diesem SAS-Modul lernen Sie, wie Sie die Leistungen und Angebote Ihrer Schule strategisch kommunizieren und nach aussen sichtbar machen. Sie entwickeln praxisorientierte Kommunikationskonzepte und erfahren, wie Sie Medienarbeit – sowohl proaktiv als auch in Krisensituationen – professionell gestalten. Das SAS-Modul unterstützt Sie dabei, Ihre Schule wirkungsvoll zu präsentieren und interne wie externe Kommunikationsprozesse gezielt zu steuern.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BS, SO, BL

Qualitätsmanagement an Schulen verantworten

Qualitätsmanagement ist ein zentraler Bestandteil wirksamer Schulführung und entscheidend für die Entwicklung und Sicherstellung hochwertiger Bildungsangebote. In diesem SAS-Modul vertiefen Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Qualitätsmanagement und lernen, wie Sie Qualität systematisch planen, steuern und weiterentwickeln können. Sie setzen sich praxisnah mit Konzepten, Normen und Standards auseinander und erfahren, wie Qualitätsmanagement als strategisches Instrument die Schulentwicklung unterstützt.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: BS, BL, SO, AG

Betriebswirtschaftliche Grundlagen

Als Schulleitung tragen Sie Verantwortung für die wirksame Gestaltung und Steuerung Ihrer Schule als Organisation. Dazu gehört auch ein grundlegendes Verständnis betriebswirtschaftlicher Zusammenhänge. Dieses SAS-Modul vermittelt Ihnen zentrale betriebswirtschaftliche Grundlagen und zeigt auf, wie diese auf den Kontext Schule übertragen werden können. Auf der Basis zentraler Konzepte der Betriebswirtschaft setzen Sie sich mit Fragen der Organisation, Steuerung und Entwicklung von Schulen auseinander.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Brugg-Windisch
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: BS, BL, SO, AG

Führen von komplexen Systemen

Als Schulleitung bewegen Sie sich täglich in komplexen Organisationsstrukturen und vielfältigen Führungssystemen. Dieses SAS-Modul greift diese Realität auf und verbindet theoretische Grundlagen mit praxisorientierten Ansätzen der Führung in komplexen Systemen. Denn zeitgemässe Schulführung bedeutet weit mehr als Organisieren und Verwalten: Sie verlangt die Fähigkeit, in dynamischen und teilweise widersprüchlichen Kontexten Orientierung zu geben und wirksam zu handeln. Das SAS-Modul unterstützt Sie dabei, Ihre Führungsrolle im Zusammenspiel unterschiedlicher Interessen, Erwartungen und Strukturen zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Brugg-Windisch
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BS, SO, BL

Recht für Schulleitende

In Ihrer verantwortungsvollen Rolle als Schulleitung ist es zentral, sich im rechtlichen Umfeld der Schule sicher zu bewegen. Dabei geht es nicht nur darum, grundlegende gesetzliche Bestimmungen zu kennen, sondern diese auch im schulischen Alltag korrekt anzuwenden. Dieses SAS-Modul bietet Ihnen eine praxisorientierte Vertiefung zentraler rechtlicher Grundlagen und unterstützt Sie dabei, rechtliche Fragen im Schulbetrieb fundiert und handlungssicher zu beurteilen.

Nächster Start: 14.5.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Muttenz
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BL, BS, SO

Educational Governance

Als Schulleitung stehen Sie in der Schnittstelle zwischen Schule, Bildungsverwaltung und gesellschaftlichen Anspruchsgruppen. Dieses SAS-Modul vermittelt Ihnen, wie Schulen in komplexen Bildungssystemen gesteuert, reguliert und entwickelt werden. Sie lernen, die unterschiedlichen Ebenen von Verantwortung, Steuerung und Politik zu verstehen und Ihre Führungsrolle innerhalb dieser Strukturen bewusst und wirksam auszugestalten.

Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BL, BS, SO

Finanzielle Führung einer Schule

Die finanzielle Führung einer Schule erfordert strategisches Denken, fundierte Kenntnisse im Finanzmanagement und die Fähigkeit, finanzielle Entscheidungen klar und nachvollziehbar zu treffen. In diesem SAS-Modul vertiefen Sie Ihre Kompetenzen in der Steuerung und Planung von finanziellen Prozessen und lernen, wie Sie Budgets, Investitionen und Ressourcen gezielt steuern, um die strategischen Ziele Ihrer Schule wirksam zu unterstützen.

Nächster Start: 5.3.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Brugg-Windisch
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BL, BS, SO

Strategisches und konzeptionelles Personalmanagement

Als Schulleitung gestalten Sie Personalmanagement in einem komplexen organisationalen Gefüge – zwischen strategischer Ausrichtung, konzeptioneller Klärung und operativer Umsetzung. Sie setzen sich mit zentralen Handlungsfeldern entlang des gesamten Mitarbeitendenzyklus auseinander und verbinden fundierte Konzepte mit konkreten Herausforderungen Ihrer eigenen Schule. So schärfen Sie Ihre Rolle als Führungsperson und entwickeln tragfähige Lösungen für ein zukunftsorientiertes Personalmanagement – praxisnah und direkt umsetzbar.

Nächster Start: 13.1.2027
Dauer: 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
Durchführungsort: Online, Brugg-Windisch
Preis: CHF 1'890
Finanzierung: AG, BL, BS, SO

DAS-Abschlussmodul (Diplomarbeit)

DAS Schulleitung – AbschlussmodulAbschlussmodul 2027

Das Abschlussmodul bildet den Höhepunkt des DAS Schulleitung. Sie führen zentrale Erkennt-nisse aus der Weiterbildung zusammen, reflektieren Ihre Führungspraxis und bearbeiten eine praxisrelevante Fragestellung aus Ihrem schulischen Kontext in ihrer Diplomarbeit. Dabei verbinden Sie Theorie, aktuelle Forschung und Praxis, schärfen Ihr Führungsverständnis und entwickeln fundierte Ansätze für Ihre weitere Tätigkeit als Schulleitung.

Datum: 4.11.2027, 08:30–16:30 Uhr
Durchführungsort: Brugg-Windisch

Dozierende

Im DAS Schulleitung werden die Module durch verschiedene Expert*innen aus der Fachhochschule und der Praxis unterrichtet. Die Details sind bei den entsprechenden Modulen zu finden.

Voraussetzungen und Zulassung

Zielpublikum

Schulleitende

Aufnahmekriterien

Der DAS Schulleitung kann besucht werden, wenn Sie folgende Kriterien erfüllten:

Sie haben einen Hochschulabschluss (mind. Bachelor).
Sie verfügen über mindestens 5 Jahre Berufserfahrung.
Sie verfügen während der Weiterbildung über eine Anstellung als Schulleiter*in, Rektor*in, Konrektor*in, Leiter*in Bildung, etc.
Bei der Anmeldung müssen Sie zudem folgende Unterlagen einreichen: Lebenslauf und Diplome (inkl. CAS Schulleitung), ausgefülltes Formular zu den gewünschten Ergänzungs- und Vertiefungsmodulen und eine Anstellungsbestätigung. Das Formular steht Ihnen bei der Anmeldung zum Download bereit.

Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Programmreglement zum «DAS Schulleitung» der Pädagogischen Hochschule FHNW.

Organisatorisches

Gebühren

CHF 17 850

Kantonale Finanzierungen

Kanton AG: durch Kanton finanziert

Volksschule im Kanton Aargau

Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über kommunale Gelder ist die Schulleitung bzw. der Gemeinderat der jeweiligen Schule zuständig.

Mittelschule und Berufsfachschule im Kanton Aargau

ie Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über die Schule ist die Schulleitung zuständig.

Kanton SO: CHF 8 925 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen

Volksschule im Kanton Solothurn

Für Lehrpersonen, Schulleitungen und pädagogische Fachpersonen mit einer Anstellung an der Volksschule im Kanton Solothurn beteiligt sich der Kanton an den Gebühren. Die Teilnehmenden tragen den verbleibenden Kostenanteil.

Kanton BL: bedingt über Kanton finanziert

Kanton Basel Landschaft

Weiterführende Informationen zu den Voraussetzungen für die Anmeldung und für die Finanzierung finden Sie auf der Website des Amts für Volksschulen: CAS und DAS mit Gebührenübernahme – Kanton Basel-Landschaft bzw. Tagungen und Kurse mit Gebührenübernahme – Kanton Basel-Landschaft.

Kanton BS: bedingt durch Kanton finanziert

Volksschule im Kanton Basel Stadt

Weiterbildungsangebote für Lehr- und Fachpersonen sowie Schul- und Tagesstrukturleitungen der Primarstufe der Stadt Basel und der Sekundarschulen des Kantons Basel-Stadt können auf Antrag ganz oder teilweise durch die Volksschulleitung Basel-Stadt finanziert werden. Weiterführende Informationen zu den Voraussetzungen für die Anmeldung und Finanzierung finden Sie in der aktuell gültigen Weisung betreffend Finanzierung von Erweiterungsstudiengängen, Zusatzqualifikationen, Nachqualifikationen und Masterstudiengängen der Volksschulen Basel-Stadt: www.bs.ch/ed/hochschulen/pzbs/pzbs-weiterbildung#nach-und-zusatzqualifikationen.
Die Finanzierung persönlicher Weiterbildung von Mitarbeitenden der Gemeindeschulen Bettingen und Riehen wird von den Gemeinden separat geregelt.

Aufwand und Abschluss

Arbeitsformen | Arbeitsaufwand

Arbeitsformen

Der CAS Schulleitung findet in Präsenz an den Standorten Brugg-Windisch, Muttenz oder Olten statt.

Die Module finden im Blended Learning-Modus statt. Jedes Modul umfasst zwei physische Präsenztage (in Brugg-Windisch, Muttenz oder Olten), 2 mal ½ Tag Online-Unterricht (Zoom), 1½ Tage asynchrone Aufgaben sowie ca. 50 Arbeitsstunden Selbststudium.

Das DAS-Abschlussmodul findet in Präsenz in Brugg-Windisch statt. Die weiteren Coaching-Termine können in Präsenz oder Online stattfinden.

Arbeitsaufwand

900 Stunden

Leistungsnachweise | Abschluss

Leistungsnachweise

Der CAS Schulleitung wird mit zwei Leistungsnachweisen sowie einer Zertifikatsarbeit abgeschlossen.

Die vier gewählten Module aus den Themen Schulentwicklung und Betriebswirtschaftliche Grundlagen werden jeweils mit einem spezifischen Leistungsnachweis abgeschlossen.

Im DAS-Abschlussmodul wird eine schriftliche Diplomarbeit verfasst.

Abschluss

Diploma of Advanced Studies «DAS Schulleitung» der Pädagogischen Hochschule FHNW, 30 ECTS-Punkte.

Dokumente

Programmbedingungen DAS SL Programmreglement DAS SL

Beratung und Info-Anlässe

Kontakt

Jasmin Beyeler

Sachbearbeiterin Weiterbildung, Bereich CAS-/DAS-/MAS-Programme

Telefon: +41 56 202 86 31
E-Mail: programme.iwb.ph@fhnw.ch

Verena von Atzigen

Leiterin Ressort Führung und Qualitätsmanagement

Telefon: +41 56 202 84 28
E-Mail: verena.vonatzigen@fhnw.ch

Info-Anlässe

Zu diesem Angebot gibt es keine Info-Anlässe.

Anmeldung

Anmeldbar sind nur die einzelnen Module. Die Anmeldeinformationen finden Sie beim jeweiligen Modul.

DAS Schulleitung, Pädagogische Hochschule FHNW