Wir gratulieren unserer Mitarbeiterin, Dr. phil. Helena Krähenmann, herzlich zu ihrer neusten Publikation mit dem Titel «Qualität inklusiven Mathematikunterrichts in der Primarschule. Eine Videostudie zur Klassenführung, sozial-emotionalen und inhaltsbezogenen Unterstützung», die im Verlag Budrich Academic Press veröffentlicht wurde. Das Buch bietet detaillierte und umfassende Einblicke in ein spannendes und…

Wir freuen uns, Ihnen mitzuteilen, dass der 14. Schweizer Kongress für Heilpädagogik am 1. und 2. September 2026 stattfindet. Das Thema des Kongresses lautet: «Zusammenarbeit als Kernauftrag – gemeinsam auf dem Weg zu einer Schule für alle.» Er wird erstmals in Kooperation zwischen dem SZH und der PH FHNW organisiert.

An der Primarschule Therwil durfte Sandra Däppen über drei Jahre die Entwicklung der «Lernräume» fachlich begleiten und evaluieren. Die «Lernräume» stellen ein positives Beispiel für inklusive Unterrichtsentwicklung und Rollentransformation dar und zeigen, welche wertvollen Impulse Schulische Heilpädagog*innen in diesem Bereich setzen können. Das Vorgehen basiert auf…

Raphael Zahnd und Franziska Oberholzer haben im Rahmen einer Ausgabe der Zeitschrift Lehren & Lernen zum Thema «Mit- und voneinander lernen im Kontext Inklusion» einen Beitrag zur zentralen Rolle der Gestaltung des sozialen Miteinanders im Kontext inklusiver…

Das SNF-Projekt «Primarschulen im Spannungsfeld von Inklusion und Bildungsstandards» lief am 31. März 2024 aus. Wir blicken auf ein erfolgreiches Projekt zurück, das uns viele spannende Einblicke in die Praxis der schulischen Integration an Primarschulen des Bildungsraums Nordwestschweiz gab. An dieser Stelle möchten wir uns insbesondere bei allen beteiligten…

Gemeinsam mit dem Autismuszentrum der GSR haben Mitarbeitende des IWB und ISP der Pädagogischen Hochschule FHNW einen neuen CAS mit dem Titel Autismus-Spektrum-Störung im Frühbereich – Fokus Familie und Förderung entwickelt. Der CAS wird von Dr. Claudia Ermert Kaufmann und Franziska Mayr geleitet. Er startet…

Zielgruppe: Fachpersonen aus dem BRNW, Studierende und Mitarbeitende der PH FHNW Anmeldeschluss: 02.10.2023; Link zur Anmeldung Ort: PH FHNW, Campus Muttenz Zeit: Freitag, 20. Oktober 2023, 08.30-17.00 Der Nordwestschweizer Bildungstag ist ein wiederkehrendes Element der Zusammenarbeit der Pädagogischen Hochschule der…

Die 36. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen (IFO 2023) widmete sich dem Thema «Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit». Franziska Oberholzer und Raphael Zahnd nutzten die spannende thematische Setzung, um der Frage nachzugehen, in welchem Verhältnis das Teilprojekt Partizipative Unterrichtsentwicklung…

Raphael Zahnd, Jan Weisser, Simone Kannengieser und Anja Blechschmidt hatten die Ehre, einen Beitrag in der ersten Ausgabe des neu entstandenen zweisprachigen (Deutsch und Englisch), peer reviewten Periodikums EDU:TRANSVERSAL,…