15. SWiSE Innovationstag

Pädagogische Hochschule FHNW

In den stufenspezifischen, praxisorientierten Ateliers erhalten Lehrpersonen vielseitige Impulse für ihren Naturwissenschaftlich-technischen Unterricht. Das Angebot umfasst zudem zwei Hauptvorträge und einen grossen Lehrmittel- und Ideenmarkt.

Eckdaten

Veranstaltet durch: Pädagogische Hochschule
Veranstaltungssprache: Deutsch
Kosten: CHF 180
Durchführungen: 21.3.2026, 08:30–16:15, FHNW Campus Muttenz, Hofackerstrasse 30, 4132 Muttenz

Programm

Programm Innovationstag

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Ateliers

1. Himmelsphänomenen auf der Spur: Mit Kindern den Tag- und Nachthimmel entdecken

Die Sonne, der Mond und die Sterne beeinflussen unser tägliches Leben und wecken bereits bei jungen Kindern grosses Interesse. Der Workshop zeigt, wie der Tag- und Nachthimmel über verschiedene Zugänge in den Unterricht integriert werden kann.
Zielgruppe: Zyklus 1
Referent*in: Cornelia Grossen, Pitt Hild

2. Experimente zur Sprachförderung – MobiLab

Naturwissenschaftliches Experimentieren fördert nicht nur das Verständnis für Phänomene, sondern auch Sprache: durch Austausch, Protokolle und gemeinsames Reflektieren.
Zielgruppe: Zyklus 1 (ab 2. Klasse), Zyklus 2
Referent*in: Cäcilia Mosimann

3. Das Europäische Lehrpersonen-Netzwerk «Science On Stage»

Science On Stage bietet erprobte Unterrichtsmaterialien von Lehrpersonen für Lehrpersonen. Im Atelier werden exemplarische Themen gemeinsam ausprobiert.
Zielgruppe: Zyklus 1 (ab 1. Klasse), Zyklus 2
Referent*in: Tibor Gyalog, Nicole Traber

4. Tinkering – Polarisation

Mit Abfallmaterial, Schere und Klebeband entstehen unerwartete Farben und Geschichten, die die physikalische Eigenschaft der Polarisation von Licht sichtbar und begreifbar machen.
Zielgruppe: Zyklus 1, Zyklus 2
Referent*in: Giulia Paparo, David Nef

5. Arten ABC

Wahrnehmen und Dokumentieren unserer lebenden Umwelt durch Förderung der Artenkenntnisse. Einheimische Arten entdecken mit den sieben Artenkisten.
Zielgruppe: Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Claudia Rutte, Carolin Schwarz

6. Chemie für dich und mich – Körperpflege unter der Lupe (Modul 2)

Praxisnahes Atelier mit chemischen Experimenten rund um Körperpflegeprodukte, inklusive Unterrichtstipps und Experimentierbox.
Zielgruppe: Zyklus 2
Referent*in: Sarah Menzi

7. Neo und Biota auf Spurensuche

Vorstellung eines kompetenzorientierten Lehrmittels zu invasiven Neobiota im Wald. Die Teilnehmenden erproben eine exemplarische Unterrichtseinheit.
Zielgruppe: Zyklus 2
Referent*in: Laura Reichlin, Sarah Schneider (Valerie Amacker, Annabel Oehen)

8. DAH entwickeln – aber wie?

Gemeinsames Ausloten, wie DAH im Lehrplan 21 praktisch umgesetzt und naturwissenschaftliches Arbeiten gestärkt werden kann.
Zielgruppe: Zyklus 2
Referent*in: Christina Colberg, Markus Emden

9. MINT Role Models

Erprobung konkreter Unterrichtsmaterialien zur Arbeit mit MINT Role Models für einen geschlechtssensiblen NMG-Unterricht.
Zielgruppe: Zyklus 2
Referent*in: Matthias Hoesli, Isabelle Hoesli, Melanie Elderton

10. Astronomie mit dem Stellarium Gornergrat

Einblick in interaktive Lerneinheiten und den Einsatz von Roboter-Teleskopen zur Astronomie.
Zielgruppe: Zyklus 2
Referent*in: Miriam Missura, Heinrich Summermatter

11. Strom schmecken

Kann Strom Geschmack erzeugen? In Teams werden eigene Forschungsprojekte geplant und wissenschaftliches Arbeiten erprobt.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Charlotte Rummel

12. Wo stehen wir (Präkonzepte) – und wo wollen wir hin?

Mit MINTerlink und dem Inventory of Knowledge fachliche Ideen mit Schüler:innenvorstellungen verbinden.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Ursina Markwalder

13. Mit Roberta in die Stadt der nahen Zukunft eintauchen

Praktischer Einblick in eine gendersensible Lernumgebung zur Robotik mit Bee-Bots und LEGO SPIKE Prime.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Andrea Maria Schmid, Beat Horat, Janine Küng, Nora Escherle

14. Die AstroPi-Challenge

Programme auf der ISS laufen lassen: Einführung in die AstroPi-Challenge mit praktischer Programmiersequenz in Python.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Magdalena Herová

15. Wir sind KÖRPER. Wir sind im RAUM.

Mechanik und Raum mit dem eigenen Körper erleben und begreifen – Lernen durch Bewegung und Perspektivenwechsel.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Martin Kramer, Armin Duff

16. «Wie geht es unseren Böden?»

Mit dem GLOBE-Lernangebot Bodenqualität untersuchen und wissenschaftlich fundierte Methoden praktisch anwenden.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3 (Sek II)
Referent*in: René Broch, Tibor Gyalog, Karin Güdel, Eric Wyss

17. MINT Förderung im JETZ Youth Technology Lab

Vorstellung von Schul- und Freizeitangeboten im Bereich Informatik und Elektronik.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: JETZ Youth Technology Lab

18. Arbeitstitel: CSI Tatort Klassenzimmer

Spuren analysieren, Rätsel lösen und naturwissenschaftliche Ermittlungsarbeit im Unterricht umsetzen.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Marie Pachtová

19. Tüfteln, Gestalten, Verstehen – Making im MINT-Unterricht

Naturwissenschaftliche und technische Inhalte durch Making mit einfachen Materialien begreifbar machen.
Zielgruppe: Zyklus 2, Zyklus 3
Referent*in: Stephanie Eugster, Fatmir Racipi

20. Lehrmittel «Neobiota auf dem Vormarsch»

Gratis Lehrmittel zu invasiven Arten mit Arbeitsblättern und App – direkt im Unterricht einsetzbar.
Zielgruppe: Zyklus 3
Referent*in: Katrin Bölsterli Bardy, Regula Schmidt

21. Pflanzen im Klimawandel – und was hat das mit mir zu tun?

Forschend-entdeckendes Lernen zu Klimawandel, Phänologie und Schulareal-Gestaltung mit Citizen Science.
Zielgruppe: Zyklus 3
Referent*in: Audine Brechbühler, Sebastian Stuppan, Eric Wyss

22. Feuer begreifen und verstehen

Feuer praktisch und verständlich erforschen – mit Chemie, Experimenten und Unterrichtstipps für die Sek I.
Zielgruppe: Zyklus 3
Referent*in: Mathias Kirf, Marianne Leuenberger

23. The AI Education Accelerator – Hands on – Brains on!

Erprobte Unterrichtspraxis mit KI weiterentwickeln – gemeinsam mit Lehrpersonen Sek I und Sek II.
Zielgruppe: Zyklus 3
Referent*in: Mathias Kirf, Maria Mannai, Marianne Leuenberger