Netzwerktreffen Diversitätsorientierte Sprachförderung und DaZ

Pädagogische Hochschule

Am Netzwerktreffen können sich (DaZ-)Lehrpersonen vernetzen und erhalten eine Plattform, um sich mit Gleichgesinnten auszutauschen und sich professionell weiterzuentwickeln.

Eckdaten

Veranstaltet durch: Pädagogische Hochschule
Veranstaltungssprache: Deutsch
Durchführungen: 3.4.2027, 08:45–13:15, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Campus Brugg-Windisch, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch

Das Netzwerktreffen Diversitätsorientierte Sprachförderung und DaZ bietet fachliche Austauschmöglichkeiten und gibt Einblicke in aktuelle Umsetzungsprojekte im Schulfeld.

Die Veranstaltung wendet sich an Absolvent*innen des CAS Diversitätsorientierte Sprachförderung in der mehrsprachigen Schule, des ehemaligen CAS IKB DAZ sowie an jetzige CAS-Teilnehmer*innen und weitere interessierte Lehr- und Fachpersonen aus dem Feld des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache.

Neben Austauschmöglichkeiten bietet das Treffen jeweils drei praxisbedeutsame Workshops oder Referate, die Einblicke in die gegenwärtige Praxis geben, gemäss aktueller Fachdidaktik und Fachwissenschaft und im Kontext der diversitätsorientierten Sprachförderung in der mehrsprachigen Schule.

Das halbtägige Netzwerktreffen findet einmal jährlich im Frühling statt. Die aktuellen Programmleiterinnen des CAS DOS moderieren und organisieren das Treffen.

Programm

Die Workshops 2027 nehmen ein aktuelles Thema aus der Praxis für die Praxis in den Fokus.

Das Netzwerktreffen wird mit einem Inputreferat im Kontext DaZ eröffnet.

Neben Austauschmöglichkeiten bietet das Netzwerktreffen Workshops, in denen besonders gelungene oder spannende Abschlussprojekte der Absolvent*innen des CAS DOS oder IKB DAZ als Ausgangslage dienen. Dabei handelt es sich um Umsetzungsprojekte aus der pädagogischen Praxis – sorgfältig geplant, umgesetzt und evaluiert. Die Workshops werden von diesen Lehrpersonen selbst geleitet.

Teilnehmende erhalten so Einblick in innovativen und ganzheitlichen DaZ-Unterricht oder in praktische Umsetzungen im Kontext transkulturellen Lernens und bringen eigene Erfahrungen mit ein. So profitieren die Teilnehmenden voneinander und die Inhalte bleiben aktuell.

Inputreferat
Praxisbedeutsame Projekte zum Thema Mehrsprachigkeit oder DaZ-Förderung oder im Kontext der transkulturellen Pädagogik
Vernetzung und Austausch

Zielpublikum

Für den Kanton Aargau ist der Austausch für Lehr- und Fachpersonen in den Bereichen Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit sowie Transkulturelles Lernen besonders interessant, da im Kanton kein Verband für DaZ-Lehrpersonen existiert. Selbstverständlich ist die Teilnahme von Personen aus anderen Kantonen auch ausdrücklich erwünscht.