Primarstufe- und Sekundarstufe I-Lehrpersonen benötigen eine Zertifizierung. Dafür wurde ein gemeinsames Modell erarbeitet.
In Kooperation mit mehreren Partnerhochschulen entwickelte die PH FHNW mit Unterstützung des Bundesamtes für Kultur sowie von swissuniversities eine Professionelle Sprachprüfung für Lehrpersonen (PROF-L). Diese beruht auf einer Bedarfsanalyse und zielt auf die passgenaue Überprüfung der Sprachkompetenzen ab, welche Lehrpersonen benötigen, um auf der Primar- und Sekundarstufe Fremdsprachen kompetent zu unterrichten (Französisch, Englisch, Italienisch, Deutsch).
Die Entwicklung der Prüfung reiht sich in die Projektserie Berufsspezifische Sprachkompetenzprofile für Lehrpersonen für Fremdsprachen ein, welche seit über 10 Jahren gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule St. Gallen entwickelt wurden.