Die Gewinnung neuer Adressat*innen: Migration und Teilnahme in der Erwachsenenbildung, Pädagogische Hochschule FHNW

Im Rahmen der Strategie 2025–2028 befasst sich die Volkshochschule beider Basel mit der Gewinnung neuer Adressat*innen in der Realität der postmigrantischen Gesellschaft. Um gezielt die Bedürfnisse dieser gesellschaftlichen Realität in der Programmplanung berücksichtigen zu können, wurde ein Rechercheauftrag vergeben. Eine umfassende Literaturrecherche soll einen Überblick über die aktuelle Forschung zum Thema Weiterbildung und Migration schaffen. Ergänzt wird der Überblick durch die Zusammenstellung von literaturbasierten Handlungsempfehlungen für die VHSBB im Sinne von Best-Practise Beispielen.

Für die Recherche werden Daten aus den statistischen Ämtern der Kantone BS, BL und SO sowie aus dem Mikrozensus Aus- und Weiterbildung des Bundesamts für Statistik BFS zusammengetragen. Themenspezifische Literatur aus den Fachbereichen Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Migration und Bildungsmanagement, milieuspezifische Teilnahme- und Adressatenforschung in der Erwachsenenbildung werden erfasst, die wesentlichen Ergebnisse extrahiert, thematisch gebündelt und in verdichteter Form in einem Bericht zusammengefasst. Die Recherchen beschränken sich auf den deutschsprachigen Raum.