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Die FHNW umfasst 10 Hochschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Wählen Sie eine Hochschule aus, um deren spezifische Kurse, Studiengänge und Informationen zu sehen.

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Professur Informatische Bildung, Pädagogische Hochschule FHNW

Pädagogische Hochschule FHNW


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Institut Primarstufe
Institut Primarstufe PH.jpg

Die Professur verfolgt das Ziel, die langjährigen Forschungserfahrungen aus den USA mit informatischen Bildungsinhalten in der Schweiz umzusetzen.

Seit dem 1.1.2014 gibt es den ersten Lehrstuhl für Informatische Bildung an einer Pädagogischen Hochschule in der Schweiz.

Grundlegende informatische Bildung der Schulkinder – inklusive Kenntnisse des Programmierens - sollte schon in der Primarstufe eingebettet sein, um die Schülerinnen und Schüler auf die vielfältigen Anforderungen im Berufsleben des 21. Jahrhunderts vorzubereiten. Unterstützt und finanziell gefördert von der Hasler Stiftung ist es das Ziel des neuen Lehrstuhls für informatische Bildung, Programmieren und die damit verbundene Fähigkeit, Probleme zu analysieren und zu lösen, in den Primarunterricht einzubinden.

Scalable Game Design

Die Vision von Scalable Game Design Schweiz ist es, informatische Bildung in allen Schweizer Schulen nachhaltig einzuführen und zu fördern. Bei Scalable Game Design (SGD) handelt es sich um ein integratives, transversales Bildungskonzept

Zur Webseite Scalable Game Design Schweiz

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Arbeitsgebiet

Kernpunkt der Bildungsinhalte ist das Konzept des Computational Thinking, welches mittels Scalable Game Design durch angewandtes Programmieren vermittelt werden soll.

Verbunden mit kreativem Gestalten (2D und 3D) reichen die Anwendungen bis hin zu MINT Simulationen. Dabei werden Design-Konzepte mit Problemlösungsstrategien durch einfach zu erlernende visuelle Programmiersprachen verbunden. Skalierbar heisst, dass die Methode ein stufenweises Einsetzen ermöglicht und daher Schülern und Schülerinnen verschiedener Altersgruppen zugänglich gemacht werden kann. Das Unterrichten ist sehr praxisorientiert, da das Vermitteln von Theorie eingebettet ist in eigenständige Programmiererlebnisse der Lernenden. Es geht beim Game Design nicht ums Computerspielen, sondern um das Erlernen von Konzepten, die als Kernkompetenzen des 21. Jahrhunderts gesehen werden.

agent-cubes-teaser.jpg

Scalable Game Design-Wiki

Auf der Scalable Game Design-Wiki finden sich umfangreiche, detaillierte Informationen zu den beiden Kursen des Moduls Informatische Bildung (Fachwissenschaft und Fachdidaktik), zum Lernkonzept Scalable Game Design und zur Forschung im Bereich Informatische Bildung. Darüber hinaus bietet die Wiki eine umfangreiche Dokumentation zu der Programmierumgebung AgentCubes online mit zahlreichen Aktivitäten und Übungen zum Einsatz im Unterricht.

Mehr über Scalable Game Design-Wiki erfahren

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