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Personenverzeichnis

Prof. Dr. Christian Wagner,

Jobbezeichnung/Tätigkeit der Person
Leiter Professur für Didaktik in Kunst & Design und ihre Disziplinen

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Kontakt

Telefon
+41 56 202 88 48
E-Mail
christian.wagner@fhnw.ch

Adresse

Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch

Raum

4.527

Leiter Professur für Didaktik in Kunst & Design und ihre Disziplinen

Leiter Professur für Didaktik in Kunst & Design und ihre Disziplinen

Sprechstunden
Bitte kontaktieren Sie mich per E-Mail, um einen individuellen Sprechstunden-Termin (in Brugg oder Muttenz) zu vereinbaren.

Beruflicher Werdegang

Seit Juli 2023
Leiter der Professur für Didaktik in Kunst & Design und ihre Disziplinen an der PH FHNW.
2021–2023
Dozent für Fachdidaktik Bildnerisches Gestalten an der PH FHNW.
2019–2021
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „Go Digital Now!“ der Heidelberg School of Education zur Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung mit dem Teilprojekt: «Das mögliche Hier und Selbst: Das Spiel mit der Virtuellen Realität aus Perspektive der Kunstpädagogik.“
2015
Promotion an der Justus-Liebig-Universität Gießen bei Prof. Dr. Carl-Peter Buschkühle: „Künstlerisch denkende Hauptschüler: Kunstunterricht als Künstlerisches Projekt an der Hauptschule“.
2004–2019
Kerschensteiner Gemeinschaftsschule und Justus-von-Liebig-Schule Mannheim: Konzeption und Durchführung des Kooperationsklassenmodells in Mannheim als Klassenlehrer.

Aktueller Forschungsschwerpunkt

Virtuelle Realität im Bildnerischen Gestalten: Ein kunstpädagogischer Mehrwert?

  • „On the Educational Potential of Art.“ In Joseph Beuys and the Artistic Education
    Theory and Practice of an Artistic Art Education, hrg. Carl-Peter Buschkühle, 217-232. Leiden: Brill / Sense, 2020.
  • „Artistic Research: Virtual Reality im künstlerischen Projekt“
    Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School Of Education (ISSN: 2511-3054) Link
  • „die einsamkeit des schamanen.“ In Fokussierte Komplexität - Ebenen von Kunst und Bildung, hrg. Marc Fritzsche u. Ansgar Schnurr, 253- 261. Oberhausen: Athena-Verlag, 2017.
  • Künstlerisch denkende Hauptschüler– Kunstunterricht als künstlerisches Projekt.
    Oberhausen: Athena-Verlag, 2016.
  • „Künstlerisches Lernen im Jugendalter –Papierkleider, Serviettenmodels und untragbare Schuhe: Künstlerisch denkende Hauptschüler.“ In Künstlerische Kunstpädagogik: Ein Diskurs zur künstlerischen Bildung, hrg. Carl-Peter Buschkühle, 179-202. Oberhausen: Athena-Verlag, 2012.
  • 2017 Performanceprojekt „Oh My God II“ im Theater Pfalzbau Ludwigshafen. In Zusammenarbeit mit zeitraumexit und dem Verein für visuelle Kunst und Jetztkultur Mannheim.
  • 2016 Performanceprojekt „Oh My God“ im Künstlerhaus zeitraumexit Mannheim/Link
  • 2015 Performanceprojekt „X-Ängste“ im Künstlerhaus zeitraumexit Mannheim
  • 2014 Performanceprojekt „Das Soldatending“ im Künstlerhaus zeitraumexit Mannheim
  • 2013 Performanceprojekt „Spiel ohne Grenzen“ im Künstlerhaus zeitraumexit Mannheim
  • 2012 Performanceprojekt „Schönauer Requiem“ im Künstlerhaus zeitraumexit Mannheim

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