Florian Bugnon,

Ausbildung

• 2014–2017: Master of Arts (MA) in Educational Sciences, Universität Basel & Fachhochschule Nordwestschweiz
  Schwerpunkte: Bildungstheorie & Bildungsforschung
• 2003–2006: Bachelor of Arts in Primary Education (Lehrdiplom für die Primarstufe) Pädagogische Hochschule FHNW
  Schwerpunkt: Begabungsförderung/Hochbegabung in meiner Klasse
  

Weiterbildung

• 2017: Weiterbildung Intelligenzdiagnostikum WISC/HAWIK | Durchführung und Auswertung Intelligenzverfahren WISC/HAWIK, Fachhochschule Nordwestschweiz
• 2010: NATO Partnership for Peace (PfP) Management-, Informations- und Kommunikationsausbildung MIKA | Communication Course Advanced Level (Crisis Communication)
• 2008: NATO Partnership for Peace (PfP) Management-, Informations- und Kommunikationsausbildung MIKA | Communication Course Basic Level (Kommunikations- und Medientraining)
• 2007: Ergänzungsmodul „Diagnostik und Identifikation besonderer (Hoch-) Begabungen“ | Durchführung und Auswertung von verschiedenen Diagnostikverfahren, Fachhochschule Nordwestschweiz
• 2007: Schulleitungsausbildung AVS (Module A – D) Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion Basel-Landschaft Amt für Volksschulen Kanton Basel-Landschaft
• 2007: Master of Advanced Studies (MAS) in Gifted Education and Talent Development (IBBF/Integrative Begabungs- und Begabtenförderung) Specialist in Gifted Education and Talent Development
  

Berufliche Tätigkeiten

Hochschulen

• seit 2022: Dozent am Institut Weiterbildung und Beratung, Institut Primarstufe der Pädagogischen Hochschule FHNW
• seit 2020:  Dozent an der Professur für Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsforschung, Institut Primarstufe der Pädagogischen Hochschule FHNW
• 2017–2020:
  • Lehraufträge Pädagogische Hochschule Wallis (Brig/St. Maurice)
  • Masterstudiengang Heilpädagogik (Master of Arts SHP)
  • Lehrveranstaltungen Heterogenität und Soziale Lebenslage
• 2018–2019:
  • Lehrauftrag an der Fachhochschule Nordwestschweiz Pädagogische Hochschule, Institut Primarstufe Professur Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsforschung
  • Lehrveranstaltung Bildung und Unterricht (EWBU11)
• 2016–2017:
  • Lehraufträge Fachhochschule Nordwestschweiz Pädagogische Hochschule, Institut Primarstufe Professur für Selbstgesteuertes Lernen
  • Lehrveranstaltung Differenziertes und Individualisiertes Lernen im Klassenunterricht (EW.UN 1.3/EW.UN 1.4)
• 2013–2019: Seminar Interdisziplinäre Themen: Begabungs- und Begabtenförderung im Mathematikunterricht (in Zusammenarbeit mit der Professur für Mathematikdidaktik)
• 2016–2017:
  • Lehraufträge an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut Sekundarstufe I und II
  • Lehrveranstaltung Erziehungswissenschaften Unterricht 4
  • Prüfungsexperte/Examinator Erziehungswissenschaften Sek I und II
• seit 2014: Institut Weiterbildung und Beratung
  • Leitung Modul Methodik und Didaktik der integrativen Begabungs- und Begabtenförderung (Modul M2 im Rahmen des MAS/CAS IBBF)
  • Präsenzveranstaltung MAS/CAS IBBF Thema Stärkenorientierter Unterricht/Portfolio
• seit 2013:
  • Begleitung & Erstellung von Gutachten bei Seminar-/CAS- und MAS-Arbeiten
  • Leitung Reflexionsseminar Gruppe Zürich/Aargau (MAS/CAS IBBF)
• seit 2013: Leitung Reflexionsseminar Gruppe Bern/Solothurn (MAS/CAS IBBF)
• seit 2010:
  • Durchführung diverser ganztägigen Weiterbildungen für Schulteams in der Deutschschweiz (u.A. Themen Begabungs- und Begabtenförderung/Spezielle
    Förderung/Kompetenzcheck/ Standortbestimmung Spezielle Förderung)
  • Begleitung von Schulteams im Rahmen der Umsetzung einer Integrativen Begabungs- und Begabtenförderung
• 2014 – 2015: Institut Primarstufe Berufspraktische Studien
  • Leitung Reflexionsseminar P2 Seminar Interdisziplinäre Themen „Klassenführung und Heterogenität“
• 2012 – 2013: Lehraufträge Donau - Universität Krems (AT), Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien
  • Masterstudiengang Gifted Education & Coaching (Master of Arts)
  • Leitung Modul „Grundlagen zu Begabungs- und Begabtenförderung“ im Blended-Learning
  • Gutachtenerstellung Masterarbeit Gifted Education & Coaching (MA)

Unterrichtstätigkeit auf Primar-/Sekundarstufe & Schulleitungstätigkeit

• seit 2009: Primarstufe, Begabungs- und Begabtenförderung
  • Leitung Begabungs- und Begabtenförderung Primarschule Allschwil (Aufbau, Organisation und Durchführung)
• 2007–2019: Co-Leitung Begabungs- und Begabtenförderung Primarschule Birsfelden (Aufbau, Organisation und Durchführung)
• 2006–2009: Lehrtätigkeit (Klassenlehrperson) auf der Primarstufe an verschiedenen Schulen im Kanton Basel-Landschaft
• 2011–2016: Sekundarstufe, Lehrperson integrative Schulungsform (ISF) und Mentoring von begabten Schülerinnen und Schülern (6.-9. Klasse)
• 2007–2009: Schulleitung
  • Stellvertretender Gesamtschulleiter Kindergarten und Primarschule Bretzwil (BL)
  • Gesamtschulleiter Kindergarten und Primarschule Bretzwil (Mutterschaftsvertretung), Frühjahr bis Sommer 2007 sowie Frühjahr bis Sommer 2009

Weitere Funktionen und Tätigkeiten

• Coaching und Beratung bei Fragen zu den Themen Begabung und Hochbegabung, ADHS, Autismus und Lerncoaching

Mitgliedschaften

• Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGFB/SSRE)
• Netzwerk Begabungsförderung der Schweizerischen Koordinationsstelle für Bildungsforschung SKBF
• European Talent Center Switzerland
• Statistisch-Volkswirtschaftliche Gesellschaft Basel

Social-Media

• LinkedIn

Vorträge

• 2023: Fachhochschule Nordwestschweiz, Nordwestschweizer Bildungstag 2023 
  • «Begabungsförderung auf allen Stufen als Chance»
• 2023: Fachhochschule Nordwestschweiz, Expertengespräche Begabungs- und Begabtenförderung
  • Future Skills: Zukunftsfähig durch Begabungs- und Begabtenförderung – wie sich Schulen auf Herausforderungen von morgen vorbereiten können.
• 2019: Bildungs- Kultur- und Sportdirektion Kanton Basel-Landschaft Amt für Volksschulen, Fachtagung „Eine Schule für alle“ mit dem Lehrplan Volksschulen Basel-Landschaft
  • Referat Lehrplan 21 und Begabungs- und Begabtenförderung
• 2017: Fachhochschule Nordwestschweiz, Kongress Begabungs- und Begabtenförderung «Wo kämen wir denn hin...?» Wenn Schulen Begabungen und Begabte fördern 
  • Referat Begabungsförderung in der Primarschule: Ein Begabungs- und Begabtenförderungskonzept mit Fokus auf den MINT-Bereichen
• 2014: Fachhochschule Nordwestschweiz, Internationaler Kongress Begabungs- und Begabtenförderung zum Thema «Potenziale entdecken – fördern – realisieren!» 
  • Referat Konzept schulischer Begabungs- und Begabtenförderung mit Identifikations-Screening
• 2014: Schule und Elternhaus Schweiz (Sektion Wallis), Vortragsabend zum Thema Hochbegabung
  • Referat «Jedes Kind hat Stärken»
• 2006: Universität Basel und Fachhochschule Nordwestschweiz, Fachtagung Heterogene Diversity 2006
  • Referat Integrative Begabungs- und Begabtenförderung in der Regelklasse

Projekte

• 2023: Expertengespräche Begabungs- und Begabtenförderung FHNW
• 2020: Kongressleitung 3. Schweizer Kongress zur Begabungs- und Begabtenförderung
• seit 2013: Screeningverfahren
  • Entwicklung und Durchführung von Screeningverfahren zur Erkennung von begabten Schülerinnen und Schülern an diversen Schulen
• 2012–2015: SWISE (Swiss Science Education), Co-Projektleiter SWISE an der Primar- und Sekundarschule Birsfelden
  • Entwicklung und Bereitstellung von Forscherboxen
• 2007–2014: eVocation 2 (Europäisches Sokrates-Programm): Entwicklung von Modulen in Aus- und Weiterbildung zur Begabungsförderung https://www.ewib.de
  • Modul 3: Lernen Personalisieren – Mitarbeit Konzeption und Umsetzung
• 2005–2007: Freies Gymnasium Basel, FG Talenta
  • Mitarbeit im Team der wissenschaftlichen Begleitung des Freien Gymnasiums Talenta Basel
• 2003–2009: Autismus
  •Beratung und Entwicklung von Lernprogrammen für autistische Kinder sowie therapeutische Tätigkeiten