Durchs Jahr im Kindergarten, Pädagogische Hochschule FHNW

Möchten Sie Ihre Praxis gemeinsam mit anderen Kindergartenlehrpersonen und unter fachkundiger Leitung weiterentwickeln?

In vier über das Jahr verteilten Treffen widmen Sie sich dem Thema, einen gut rhythmisierten und strukturierten Kindergartenalltag mit den Kindern zu gestalten. Kooperatives Lernen, themenbezogene Spiel- und Lernfelder, der Aufbau von lernförderlichem Feedback mit jüngeren Kindern sowie die Anwendung des Einschätzungsbogens sind einige mögliche Themenschwerpunkte. Die definitive Themenwahl trifft die Praxisgruppe gemeinsam mit der Kursleitung.

Konkrete Praxisbeispiele, Fachinputs, Intervisionen sowie Gruppen- und Einzelarbeiten begleiten den fachlichen Austausch und unterstützen den Transfer in die eigene Berufspraxis.

Anmerkung: Die Zielgruppe sind in erster Linie Klassenlehrpersonen und Lehrpersonen im Teamteaching.

Wiedereinsteigende, Lehrpersonen Zyklus 1

Denise Hediger, Dozentin für Integrative Pädagogik im Ressort Vielfalt, Sonderpädagogik, Begabungsförderung PH FHNW

CHF 576.00