Die Pädagogische Hochschule FHNW bietet dreimal im Jahr einen Online-Themenabend ausschliesslich für Assistenzpersonen an. An jedem Abend steht ein anderes Thema rund um den Berufsalltag von Assistenzpersonen im Zentrum. Die Veranstaltungen setzen sich jeweils aus Fachinputs und angeleiteten Austauschsequenzen zusammen.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Nächster Start
- 1.4.2027
- Durchführungssprache
- Deutsch
- Durchführungsort
- Online
- Preis
- CHF 90.00
- Format
- Kurs
- Zielpublikum
- Assistenzpersonen
- Finanzierung
- AG
- Nummer
- 1-27.P-K-BB1478/01
Ziele und Nutzen
Im Schulsetting begegnen uns immer wieder Kinder, die im Bereich der Sprachentwicklung Auffälligkeiten aufweisen. Einige davon erhalten im Laufe der Schulzeit die Diagnose Dyslexie (Legasthenie oder Lese- & Rechtschreibstörung, kurz LRS).
Wie fallen diese Kinder im Unterricht auf? Und wie kann ich sie als Assistenzperson begleiten? Welche praktischen Methoden kann ich anwenden, um sie zu unterstützen?
Lucia Di Francesco, Schulische Heilpädagogin und Lernbegleiterin, vermittelt an diesem Themenabend theoretisches Wissen zu Dyslexie (LRS/Legasthenie) und gibt alltagstaugliche Strategien mit, die auch für Assistenzpersonen umsetzbar sind.
Im Anschluss an den offiziellen Teil bieten wir ein „Austausch-Café“ an. Es besteht die Möglichkeit, mit anderen Kursteilnehmer*innen in einen Austausch zu kommen oder individuelle Fragestellungen an die Kursleitung zu stellen.[DH2.1]
Die einzelnen Themen der Abendreihe können unabhängig voneinander besucht werden.
Zielpublikum
Assistenzpersonen
Dozierende
Denise Hediger, Dozentin für Integrative Pädagogik im Ressort Vielfalt, Sonderpädagogik, Begabungsförderung PH FHNW
Lucia Di Francesco, Heilpädagogin und Lernbegleitung bei «Hey Lu!»
Organisatorisches
Preis
CHF 90.00
Finanzierung
Kanton AG: durch den Kanton finanziert
Beratung
Kontakt
Erik Tuchschmid
- Telefon
- +41 56 202 86 69
- erik.tuchschmid@fhnw.ch
Anmeldung
10. Themenabend für Assistenzpersonen – Dyslexie (LRS/Legasthenie) im Schulalltag – Schüler:innen wirksam begleiten10. Themenabend für Assistenzpersonen – Dyslexie (LRS/Legasthenie) im Schulalltag – Schüler:innen wirksam begleiten
- Datum
- 1.4.2027
- Dauer
- Do, 1.4.2027, 18:30–20:30 Uhr (Online)
- Ort
- Online
- Anmeldeschluss
- 25.2.2027
- Anzahl Plätze
- 300