Schreiben mit Scaffolds, Pädagogische Hochschule FHNW

Sie lernen, wie Sie Scaffolds für die Textproduktion gezielt im Unterricht einsetzen.

Sie erweitern Ihre Methoden zur Förderung von Textkompetenz und Bildungssprache.

Sie setzen sich damit auseinander, wie Sie Texte mithilfe von Schreibplänen fair beurteilen können.

Schreibpläne, sogenannte Scaffolds, sind ein bewährtes Mittel, um Lernende beim Schreiben zu unterstützen. In Form zweispaltiger Tabellen bieten sie Anleitungen zum Textaufbau sowie sprachliche Formulierungshilfen. Sie erfahren, wie diese im Unterricht lernwirksam eingesetzt werden können, insbesondere um schreibschwächere und mehrsprachige Lernende zu fördern. Schreibpläne bieten nicht nur Orientierung beim Verfassen verschiedener Textsorten, sondern fördern auch den Aufbau von Bildungssprache und Textkompetenz. Ziel ist es, Schüler:innen zu befähigen, zunehmend eigenständiger gute Texte zu schreiben. Neben theoretischen Grundlagen erhalten Sie zahlreiche praktische Beispiele für einen differenzierten Einsatz im Unterricht.

Lehrpersonen DaZ, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3

Betül Usul, Dozentin PH ZH

CHF 144.00