Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Lehrpersonen herausfordernd. Mit spezifischen Hintergrundmodellen und praxisorientierten Elementen erfahren Sie, wie Sie diese Kinder im Schulalltag besser unterstützen können.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Nächster Start
- 18.9.2027
- Durchführungssprache
- Deutsch
- Durchführungsort
- Brugg-Windisch
- Preis
- CHF 702.00
- Format
- Kurs
- Zielpublikum
- Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 1, Schulische Heilpädagog*innen
- Finanzierung
- SO, AG
- Nummer
- 1-27.P-K-BB1320/01
Ziele und Nutzen
Mit dem FOSSA-Ansatz lernen Sie, die Selbstregulation von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten zu fördern. Der Ansatz wurde von Prof. Dr. Markus Neuenschwander, Alafia Zavery und Janine Bölsterli entwickelt. Der Kurs beinhaltet die drei Grundpfeiler «Unterstützung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten», «Klassenführung» sowie «Zusammenarbeit mit Eltern». Die Kursinhalte sind wissenschaftsbasiert, ganzheitlich ausgerichtet und praxisnah.
Sie erhalten im Kurs konkrete, erprobte Ideen für den Umgang mit Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten sowie mit der ganzen Klasse. Auch eine gelingende Zusammenarbeit mit den Eltern wird thematisiert.
Ergänzende Texte und Aufgaben für die Selbstlernzeit stehen online zur Verfügung. Zwischen dem ersten und dritten Kurstermin ist ein Peer-Coaching mit gegenseitigem Schulbesuch vorgesehen. In zwei Online-Coachings können wir auf Ihre individuelle Situation mit den Kindern und der Klasse eingehen.
Zielpublikum
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Schulische Heilpädagog*innen
Dozierende
Dorothée Pudewell, Lehrperson Primarstufe, Ausbilderin, Erwachsenenbildnerin
Organisatorisches
Die Selbstlernzeit beinhaltet das studieren von Begleittexten, Peer-Coaching, Online-Coaching
Preis
CHF 702.00
Finanzierung
Kanton AG: durch den Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über kommunale Gelder ist die Schulleitung bzw. der Gemeinderat der jeweiligen Schule zuständig.
Mittelschule und Berufsfachschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über die Schule ist die Schulleitung zuständig.
Kanton SO: durch den Kanton und die Gemeinde finanziert
Für Lehrpersonen, Schulleitungen und pädagogische Fachpersonen mit einer Anstellung an der Volksschule im Kanton Solothurn finanziert der Kanton und die Gemeinde das Angebot zu je 50%. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
Beratung
Kontakt
Anmeldung
Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten unterstützen – FOSSAKinder mit Verhaltensauffälligkeiten unterstützen – FOSSA
- Datum
- 18.9.2027–22.3.2028
- Dauer
- Sa, 18.9.2027, 09:00–15:00 Uhr
Ab Mo, 20.9.2027: Selbstlernzeit im Umfang von 3 Lektionen
Mi, 19.1.2028, 16:00–19:30 Uhr
Ab Do, 20.1.2028: Selbstlernzeit im Umfang von 3 Lektionen
Mi, 22.3.2028, 16:00–19:30 Uhr - Ort
- Brugg-Windisch
- Anmeldeschluss
- 14.8.2027
- Anzahl Plätze
- 22