Kämpfen im Sportunterricht – konkrete Praxisbeispiele für einen sicheren Unterricht, Pädagogische Hochschule FHNW

Sie erlernen, wie Kämpfen als vielseitiger und sicherer Lernbereich im Sportunterricht aufgebaut und unterrichtet werden kann. Sie erhalten praxiserprobte Unterrichtsideen, die direkt im eigenen Unterricht eingesetzt werden können. Sie erfahren, wie die Kompetenzen des Lehrplans im Bereich Kämpfen systematisch aufgebaut, gefördert und überprüft werden können.

Im Kurs erleben die Teilnehmenden eine vollständige Unterrichtseinheit aus der Perspektive der Lernenden und reflektieren deren methodisch-didaktischen Aufbau. Anhand konkreter Praxisbeispiele werden Spielformen, Übungen und Kampfaufgaben vorgestellt, welche Fairness, Respekt, Körperwahrnehmung, Kooperation und regelgeleitetes Kämpfen fördern. Die Teilnehmenden setzen sich mit Sicherheitsaspekten, differenzierten Lernarrangements sowie geeigneten Formen der Kompetenzüberprüfung auseinander. Ziel des Kurses ist es, Lehrpersonen die nötige Sicherheit und das Handwerkszeug zu vermitteln, um den Lernbereich Kämpfen motivierend, kompetenzorientiert und lehrplangerecht im Sportunterricht umzusetzen.

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3

Florian Peter Erni , Primar- und Sekundarlehrperson

CHF 126.00