Laterale Führung stärkt Schulleitende darin, Teams ohne formale Macht wirksam zu leiten. Dieses Modul vermittelt die wichtigsten Prinzipien und zeigt praxisnah, wie Sie Zusammenarbeit, Gruppenprozesse und Projekte erfolgreich gestalten.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Lernsetting
- Präsenz und Remote
- ECTS-Punkte
- 3
- Dauer
- 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
- Preis
- CHF 1 890
- Format
- Modul
- Zielpublikum
- Schulleitende und Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen
- Finanzierung
- BL, AG, BS und SO
Ziele und Nutzen
Schulen und andere Bildungsorganisationen sind in der Regel netzwerkartig organisiert. Kooperation und Entwicklung erfolgen in Steuergruppen, Unterrichts- oder Klassenteams sowie in Projektgruppen. Die Leitung dieser Teams basiert weniger auf disziplinarischer Macht, sondern vielmehr auf Vertrauen, Verständigung und gezielter Einflussnahme. Dieses Führungsprinzip wird als «laterale Führung» bezeichnet. Laterales Führen geht über reine Koordination hinaus: Während Koordination vor allem das Abstimmen von Interessen, Aufgaben oder Tätigkeiten umfasst, bedeutet Führung, andere gezielt zu unterstützen und zu motivieren, damit sie gemeinsame Ziele effektiv umsetzen.
In diesem Modul erhalten Sie eine fundierte Einführung in die Grundlagen der lateralen Führung und setzen sich aktiv mit deren Anwendung auseinander. Im Fokus stehen nicht nur Führungsprinzipien, sondern vor allem die Gestaltung von Interaktionsprozessen in Gruppen und Teams sowie praxisnahe Techniken und Methoden wie Sitzungsleitung, Visualisierung und Projektmanagement.
Dieses Modul kann an den «CAS Schulentwicklung» und den «DAS Schulleitung» angerechnet werden
Speziell: Für Teilnehmende im «CAS Schulentwicklung» ohne Abschluss des «CAS Schulleitung» ist dies ein Pflichtmodul.
Aufbau und Inhalte
Daten und Orte
Geplant für März/April 2027. Termine folgen in Kürze
Dozierende
- Verena von Atzigen, Leiterin Ressort Führung und Qualitätsmanagement, PH FHNW
Voraussetzungen und Zulassung
Zielgruppe
- Schulleitende
- Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen
Aufnahmekriterien
Für die Teilnahme ist ein akademischer Abschluss einer anerkannten Hochschule und einschlägige Berufspraxis von mindestens zwei Jahren nach Abschluss des Studiums Voraussetzung.
Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Certificate of Advanced Studies (CAS).
Organisatorisches
Gebühren
CHF 1 890
Kantonale Finanzierungen
Kanton AG: durch Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über kommunale Gelder ist die Schulleitung bzw. der Gemeinderat der jeweiligen Schule zuständig.
Mittelschule und Berufsfachschule im Kanton Aargau
Die Teilnahme wird für alle Personen, die im Geltungsbereich des Gesetzes über die Anstellung von Lehrpersonen (GAL) tätig sind, vollumfänglich vom Kanton finanziert, sofern die Zielgruppe Lehrpersonen Sek II in der Ausschreibung erwähnt ist.
Für eine allfällige Mitfinanzierung von Weiterbildung über die Schule ist die Schulleitung zuständig.
Kanton SO: CHF 945 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen (Kategorie C)
Volksschule im Kanton Solothurn
Die unter «Preis» ausgeschriebenen Weiterbildungskosten werden in der Regel vom Kanton oder von der Gemeinde getragen.
Es gibt folgende Finanzierungskategorien:
- Kategorie A: Der Kanton finanziert das Angebot zu 100%.
- Kategorie B: Der Kanton und die Gemeinde finanzieren das Angebot zu je 50%. Die Zustimmung der Schulleitung für den Kursbesuch gilt als Kostengutsprache für den Gemeindeanteil.
- Kategorie C: Der Kanton und die Gemeinde finanzieren einen variablen Teil der Kosten. Die Teilnehmenden bezahlen den verbleibenden Teil der Kosten.
- Kategorie D: Die Teilnehmenden bezahlen die Kosten selbst. Eine allfällige Mitfinanzierung klären die Teilnehmenden mit der Schulleitung.
Kanton BL: bedingt über Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Basel Landschaft
Für Schulleitungen mit Anstellung an einer öffentlichen Volksschule im Kanton Basel-Landschaft übernimmt der Kanton die Gebühren, wenn ihm eine von der vorgesetzten Stelle unterschriebene Fortbildungsvereinbarung vorliegt (Platzzahl ist beschränkt). Werden mehrere Module gebucht, ist ab einer Kostensumme von CHF 7000.– eine Weiterbildungsvereinbarung einzureichen.
Kanton BS: bedingt über Kanton finanziert
Volksschule im Kanton Basel Stadt
Zusatzqualifikationen für Lehrpersonen Basel-Stadt können auf Antrag ganz oder teilweise von der Volksschulleitung Basel-Stadt bezahlt werden. Angaben zur Anmeldung und Finanzierung finden sich in der aktuell gültigen Weisung (www.edubs.ch/zq) betreffend Finanzierung von Erweiterungsstudiengängen, Zusatzqualifikationen, Nachqualifikationen und Masterstudiengängen der Volksschulen Basel-Stadt.
Aufwand und Abschluss
Arbeitsformen | Arbeitsaufwand
Arbeitsformen
Präsenzstudium mit verschränkter internetbasiereter Lehre und Präsenzlehre, Studienaufgaben und Selbststudium.
Arbeitsaufwand
Das Modul umfasst 3 ECTS, das entspricht einem Umfang von 90 Stunden, die über Präsenzstudium sowie im Selbststudium zu erbringen sind.
Leistungsnachweise | Abschluss
Leistungsnachweise
Das Modul kann mit einem schriftlichen Leistungsnachweis abgeschlossen werden. Für die Anrechnung an das CAS-Programm «Schulentwicklung» müssen zwei Leistungsnachweise, in zwei gewählten Modulen, erbracht werden. Der Arbeitsumfang pro Leistungsnachweis beträgt rund 25 Arbeitsstunden.
Abschluss
Teilnahmebestätigung
Beratung und Info-Anlässe
Kontakt
Jasmin Berger
- Telefon
- +41 56 202 86 31
- jasmin.berger@fhnw.ch
