Als erfahrene Führungskraft haben Sie eine Schulleitungsaufgabe übernommen. In diesem Modul stehen pädagogische, methodische und didaktische Themen im Fokus, die es Ihnen ermöglichen, die Kernaufgabe der Schule «Bilden und Erziehen» fundiert im Schulalltag umzusetzen.
Steckbrief
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Lernsetting
- Präsenz und Remote
- ECTS-Punkte
- 3
- Nächster Start
- 29.4.2026
- Dauer
- 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
- Durchführungsort
- Olten, Online
- Preis
- CHF 1 890
- Format
- Modul
- Zielpublikum
- Schulleitende
- Finanzierung
- BL, BS, AG und SO
Ziele und Nutzen
Dieses Modul legt den Fokus auf pädagogische, methodische und didaktische Themen, die Sie befähigen, diese zentrale Aufgabe fundierter zu gestalten.
Sie erhalten einen tiefgehenden Einblick in bildungstheoretische Grundlagen und reflektieren, wie diese in schulischen Alltagssituationen wirksam umgesetzt werden können. Darüber hinaus werden die wesentlichen Aspekte von Didaktik – insbesondere Unterrichtsplanung – sowie Methodik, also die effektive Vermittlung von Lerninhalten, behandelt. Ergänzend werden zentrale pädagogische Ansätze und Theorien vorgestellt, gemeinsam erarbeitet und kritisch diskutiert.
Ziel des Moduls ist es, Sie in die Lage zu versetzen, Schul- und Unterrichtsentwicklung an Ihrer Schule gezielt und fundiert zu begleiten. Sie erwerben das Wissen und die Werkzeuge, um pädagogische Entscheidungen bewusst zu treffen, die Unterrichtsqualität zu stärken und die Lernprozesse Ihrer Schüler*innen nachhaltig zu fördern. Gleichzeitig werden Sie befähigt, Kolleg*innen in diesen Prozessen zu unterstützen und eine reflektierte, lernförderliche Schulkultur aktiv mitzugestalten.
Dieses Modul kann an den «CAS Schulentwicklung» und den «DAS Schulleitung» angerechnet werden
Speziell: Für Teilnehmende im «CAS Schulentwicklung» und «DAS Schulleitung» ohne pädagogische Grundausbildung ist dies ein Pflichtmodul.
Aufbau und Inhalte
Daten und Orte
Mi, 29.4.2026, 13.30–17.00 Uhr
Sa, 9.5.2026, 8.30–16.30 Uhr
Mi, 20.5.2026, 13.30–17.00 Uhr
Sa, 30.5.2026, 8.30–16.30 Uhr
Sowie ca. 12 Stunden asynchrone Aufgaben im Selbststudium
Olten, Online
Dozierende
- Alexandra Wiegand, Dozentin Schulführung und Schulentwicklung, PH FHNW
Und weitere Dozierende.
Voraussetzungen und Zulassung
Zielgruppe
- Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung
Aufnahmekriterien
Das Weiterbildungsprogramm richtet sich an Schulleitende ohne pädagogische Grundausbildung, mit einem akademischen Abschluss einer anerkannten Hochschule und einschlägiger Führungserfahrung von mindestens zwei Jahren nach Abschluss des Studiums.
Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Certificate of Advanced Studies (CAS).
Organisatorisches
Gebühren
CHF 1 890
Kantonale Finanzierungen
Kanton AG: durch Kanton finanziert
Kanton SO: CHF 945 sind durch die Teilnehmenden zu bezahlen (Kategorie C)
Kanton BL: bedingt über Kanton finanziert
Kanton BS: bedingt über Kanton finanziert
Aufwand und Abschluss
Arbeitsformen | Arbeitsaufwand
Leistungsnachweise | Abschluss
Beratung und Info-Anlässe
Kontakt
Jasmin Berger
- Telefon
- +41 56 202 86 31
- jasmin.berger@fhnw.ch
Info-Anlässe
Anmeldung
Pädagogische Grundlagen für SchulleitendeStart April 2026
- Datum
- 29.4.2026–30.5.2026
- Dauer
- 4.5 Tage: 2 Präsenztage, 2x0.5 Tage online, 1.5 Tage Asynchrone Arbeitszeit. Zusätzlich ca. 50h Selbststudium
- Unterrichtstage
- Mittwoch und Samstag
- Ort
- Olten, Online
- Anmeldeschluss
- 28.2.2026