CAS Integrativ-systemische Beratungsansätze

Pädagogische Hochschule

Wir gestalten einen lebendigen Reflexions- und Entwicklungsraum, in dem Sie ihr Beratungskonzept anhand erlebnisorientierter Übungen, knackigen theoretischen Impulsen und ko-kreativem Lernen weiterentwickeln können. Der persönliche Zugang wird über den integrativ-systemischen Ansatz gestärkt, so dass die eigene Beratungstätigkeit klar, fundiert und kreativ gelebt werden kann.

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Steckbrief

Abschluss: Certificate of Advanced Studies (CAS)
Lernsetting: Präsenz
ECTS-Punkte: 10
Dauer: Nächster Start: 2028
Durchführungsort: Brugg-Windisch
Format: CAS
Zielpublikum: Schulleitende, (Organisations-)Berater*innen, Dozierende an Hochschulen, Supervisor*innen, Schulische Heilpädagog*innen, Führungscoaches, Lehrpersonen Zyklus 3, Erwachsenen- und Weiterbildner*innen, Mitarbeitende an Hochschulen, Lehrpersonen Zyklus 2, Schulsozialarbeitende, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Sek II

Auf einen Blick

Individuell, erlebnisorientiert, praxisnah: Sie entwickeln Ihren persönlichen Beratungsstil durch Übungen, Impulse und ko-kreatives Lernen.
Bewusstsein und Authentizität stärken: Sie reflektieren Menschenbild, Intentionen und Philosophien für klareres, wirksameres Handeln in Veränderungsprozessen.
Systemisch und gestaltorientiert verbinden: Sie profitieren von einem fundierten Ansatz, vielfältigen Methoden und Austausch für tiefgründige Beratungspraxis.

Ziele und Nutzen

In diesem erlebnisorientierten Programm verbinden wir praktische Übungen, inspirierende theoretische Impulse und ko-kreatives Lernen, um Ihren individuellen Beratungsstil zu stärken.

Gemeinsam erkunden wir Ihre Wurzeln, Ihr Menschenbild, Ihre grundlegenden Philosophien und Ihren Weltzugang. Diese Auseinandersetzung schafft Klarheit in Ihren Intentionen und stärkt Ihre Intuition, sodass Sie bewusster und authentischer in Veränderungsprozesse eingreifen können.

Ein besonderer Fokus des Programms liegt auf der Entwicklungsorientierung: Sie lernen, warum Sie so handeln, wie Sie handeln, und wie Sie Menschen, Teams und Organisationen in Veränderungsprozessen wirksam, authentisch und kreativ begleiten können.

Der integrativ-systemische Ansatz, der die Stärken der integrativen Gestaltberatung und der systemischen Beratung vereint, bietet dazu eine fundierte Grundlage. Durch abwechslungsreiche Methoden und den Austausch mit Gleichgesinnten entwickeln und vertiefen Sie ein Beratungskonzept, das sowohl tiefgründig als auch praxisnah ist.

Diese Weiterbildung ist auch Teil von:

Integrativ-systemische Beratung: Coaching, Teamcoaching und Organisationsentwicklung

Das DAS-Programm «Integrativ-systemische Beratung: Coaching, Teamcoaching und Organisationsentwicklung» bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Beratungskompetenz im beruflichen Kontext weiterzuentwickeln. Sie lernen, komplexe Dynamiken zu verstehen, Analyse und Intuition in der Praxis zu verbinden und andere Personen und Systeme wirksam zu begleiten. Um passende Beratungen zu initiieren und durchzuführen, erlernen Sie die Grundlagen des Coaching sowie die Entwicklungsmöglichkeiten, um auch Teams und Organisationen bis hin zur systemischen Transformation professionell begleiten zu können.

Nächster Start: Start jederzeit möglich
Dauer: 2–4 Jahre, berufsbegleitend, abhängig von der Wahl der Abschlüsse
Durchführungsort: Brugg-Windisch

«Das eigene Beratungskonzept mit dem integrativ-systemischen Beratungsansatz vertiefen, reflektieren und verankern»

Aufbau und Inhalte

Sequenz 1: Ethische Reflexionen

Sequenz 2: Anthropologische Grundlagen

Sequenz 3: Erkenntnistheorien

Sequenz 4: Beratungskonzepte und integrativ-systemisches Handeln

Sequenz 5: Beratungskonzept und Geschäftsmodell

Dozierende

Simone Frey, Arbeits- und Organisationspsychologin, Coach und Organisationsberaterin bso, Dozentin, PH FHNW
Dr. Jean-Paul Munsch, Leiter Ressort Beratungsausbildung, Supervisor und Organisationsberater bso, PH FHNW

Weitere Dozierende tragen mit ihrer Fachexpertise und ihrer Erfahrung zum Studiengang bei.

Voraussetzungen und Zulassung

Zielpublikum

Personen in Führung und Management
Personen, die Gruppen und Teams begleiten
Personen mit internen Beratungsaufträgen und/oder Projektsteuerungs-Aufgaben
Führungscoaches
Supervisor*innen
Organisationsberater*innen

Aufnahmekriterien

Für das Programm gelten die folgenden Aufnahmekriterien:

Abgeschlossene Beratungsausbildung oder erfolgreicher Abschluss des

CAS «Grundlagen des Coaching» und
CAS «Integrativ-systemisches Teamcoaching» und/oder CAS «Integrativ-systemische Organisationsentwicklung»

Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Certificate of Advanced Studies (CAS).