SAS Professionell handeln im Zyklus 1

Pädagogische Hochschule

Dieses SAS-Modul legt die konzeptionellen, strukturellen und entwicklungspsychologischen Grundlagen für eine kohärente Unterrichts- und Schulentwicklung im Zyklus 1 und fördert so eine abgestimmte Praxis und ein gemeinsames professionelles Handeln im Zyklus 1.

Steckbrief

Abschluss: Modulbescheinigung für Short Advanced Studies
ECTS-Punkte: 4
Nächster Start: 3.9.2027
Dauer: 4 Tage im September 2027
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Olten und Online
Format: SAS
Zielpublikum: Praxislehrpersonen, Steuergruppen, Unterrichtsteams, Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen, Schulleitende, Schulen und Kollegien, Lehrpersonen Zyklus 1

Ziele und Nutzen

Sie setzen sich mit gesetzlichen Vorgaben, institutionellen Rahmenbedingungen sowie den spezifischen Bildungs- und Lernprozessen von Kindern im Alter von vier bis acht Jahren auseinander, reflektieren Ihr Menschenbild und schärfen Ihr Professionsverständnis im Dialog mit den unterschiedlichen Kulturen von Kindergarten- und Unterstufe sowie den Haltungen im Team. Mit dem EULE®-Handlungsrahmen zum unterrichtlichen Handeln von Lehrpersonen lernen Sie, Unterricht entwicklungs- und fachbereichsgerecht zu analysieren, zu planen und zu organisieren. Gleichzeitig lernen Sie Instrumente und Methoden kennen, um schulische Veränderungsprozesse fundiert zu analysieren und aktiv mitzugestalten.

Diese Weiterbildung ist auch Teil von:

«Change Agent Zyklus 1» – Pädag. Wandel anstossen

Dieser CAS befähigt Schulleitungen, Lehrpersonen und weitere pädagogische Akteur*innen, Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse im Zyklus 1 anzustossen und zu begleiten. Mit praxisnahen Methoden lernen die Teilnehmenden, Veränderungen systematisch zu planen und umzusetzen. Zentrale Themen sind die Etablierung einer geteilten pädagogischen Ausrichtung, die Zusammenarbeit im Team, die Gestaltung von Übergängen und der Aufbau einer konstruktiven Teamkultur.

Nächster Start: 3.9.2027
Dauer: 14 Monate berufsbegleitend von September 2027 bis Oktober 2028
Durchführungsort: Brugg-Windisch, Olten, Online
Preis: CHF 6'300
Finanzierung: SO, BL, AG

Aufbau und Inhalte

Daten und Orte

Fr, 3.9.2027, 13.00–16.30 Uhr
Sa, 4.9.2027, 8.30–16.30 Uhr
Mi, 8.9.2027, 13.30–17.00 Uhr
Fr, 24.9.2027, 13.30–17.00 Uhr
Sa, 25.9.2027, 8.30–16.30 Uhr
Mi, 29.9.2027, 13.30–17.00 Uhr

Brugg-Windisch, Olten und Online

Dozierende

Manuela Schuler, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, PH FHNW

Voraussetzungen und Zulassung

Zielpublikum

Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen
Lehrpersonen Zyklus 1
Praxislehrpersonen
Schulleitende
Schulen und Kollegien
Steuergruppen
Unterrichtsteams

Aufnahmekriterien

Das Weiterbildungsprogramm richtet sich in erster Linie an Schulleitende, Lehrpersonen des Zyklus 1 mit/und lateraler Führungsmitverantwortung, Praxislehrpersonen sowie Steuergruppenmitglieder mit einem akademischen Abschluss einer anerkannten Hochschule und einschlägiger Berufspraxis von mindestens zwei Jahren nach Abschluss des Studiums. In zweiter Linie sind auch interessierte Behördendmitglieder angesprochen.

Die Teilnehmenden bringen Freude an selbstgesteuertem und eigenverantwortlichem Lernen mit und sind vertraut im Umgang mit digitalen Medien.

Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Certificate of Advanced Studies (CAS).