Weiterbildungen der PH FHNW, Pädagogische Hochschule FHNW

Generative Künstliche Intelligenz unterstützt Lehrpersonen bei der Unterrichtsgestaltung sowie der Vor- und Nachbereitung. Praxisnahe Anwendungen zeigen Potenziale und Einsatzmöglichkeiten für den Bildungsalltag.

Lehrpersonen erhalten in diesem Workshop die Möglichkeit, generative Künstliche Intelligenz kennenzulernen und praktisch anzuwenden. Sie lernen, KI im Unterricht einzubinden sowie zur Unterrichtsvor- und -nachbereitung zu nutzen, um die Potenziale moderner Technologien im Bildungsbereich voll ausschöpfen zu können.

Lehrpersonen erhalten in diesem Workshop die Möglichkeit, generative Künstliche Intelligenz kennenzulernen und praktisch anzuwenden. Sie lernen, KI im Unterricht einzubinden sowie zur Unterrichtsvor- und -nachbereitung zu nutzen, um die Potenziale moderner Technologien im Bildungsbereich voll ausschöpfen zu können.

Velofahren mit der Klasse? In diesem praxisnahen Kurs lernen Sie, wie Sie Ihre Schüler*innen sicher und motivierend aufs Velo und Trottinett bringen – mit Theorie, Fahrtechnik, Verkehrsübungen und Materialien und Tipps zu Sicherheit und Planung.

Die Natur bietet viele Möglichkeiten, um Lernprozesse bei Schüler*innen anzuregen. Wie wird das Lernen beim Draussen-Unterrichten sichtbar gemacht? Wie verbindet man diese Sequenzen mit dem Schulzimmer? Wie werden die Lernspuren der Kinder beurteilt?

Wir untersuchen die Aare mittels einfacher Methoden und diskutieren die Gewässerqualität unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit. Im Zentrum stehen dabei konkrete, stufengerechte Lerngelegenheiten von GLOBE für den NT-Unterricht, die sich mit den Schüler*innen 1:1 umsetzen lassen.<br />

Begabungs- und Begabtenförderung ist ein Qualitätsmerkmal von Schulen, die der Heterogenität ihrer Lernenden gerecht werden. Kinder mit überdurchschnittlichem Leistungsvermögen oder ausgeprägten intellektuellen Fähigkeiten finden wir in jeder Klasse. Das Anerkennen dieser Lernvoraussetzungen erfordert zusätzliche Kompetenzen im Entdecken der Potenziale aller Kinder und eine erweiterte Didaktik der Differenzierung, «die dem unterschiedlichen Lern- und Leistungsstand und der Heterogenität der Lernenden Rechnung trägt» (Lehrplan 21). Die Weiterbildung vermittelt Fähigkeiten zu begabungsbezogenem Lehren bei gleichzeitiger Integration in einer Gemeinschaft der Vielfalt.

Lernen Sie individuell online, wie Sie für Ihre Schüler*innen einfache Erklärvideos herstellen können, um ein Thema zu erläutern – oder lassen Sie Ihre Schüler*innen selbst Lernvideos zu einem Thema produzieren.

Lernen Sie individuell online, wie Sie für Ihre Schüler*innen einfache Erklärvideos herstellen können, um ein Thema zu erläutern – oder lassen Sie Ihre Schüler*innen selbst Lernvideos zu einem Thema produzieren.

Dieses Online-Angebot unterstützt Sie bei der Initiierung, Umsetzung, Begleitung und Einschätzung von projektartigen Unterrichtsvorhaben mit Ihren Schüler*innen. Konkrete Unterrichtsmaterialien stehen als Download zur Verfügung.

Wie befähigen wir Schüler*innen dazu, ihre Umgebung und Gemeinschaft aktiv mitzugestalten? In diesem Kurs lernen Sie die Grundlagen der BNE kennen und können sich von konkreten Vorschlägen für den Unterricht an Schulen und im Museum inspirieren lassen.

Von wem stammt dieser Pfotenabdruck? Welches Tier hat hier gefressen? Und wo ist es hingelaufen? Alles, was in der Natur geschieht, hinterlässt Spuren. Diese zu finden, zu deuten und verschiedenen Tieren zuordnen zu können, bereichert jede Exkursion.

Boden ist unsere Lebensgrundlage und doch weitgehend unbekannt. Wir erforschen den verborgenen Lebensraum mit erprobten Experimenten und kompetenzorientierten Aufgabenstellungen.

In dieser Zukunftswerkstatt erhalten Sie Inputs und testen und entwickeln gemeinsam Making-Aufgaben. Dabei erwerben Sie ein breites Spektrum an Kompetenzen, die es Ihnen ermöglichen, Ihren eigenen Making-Unterricht zu gestalten.