Das Zentrum Lesen der Pädagogischen Hochschule FHNW forscht und entwickelt im Bereich der Literalität mit dem Ziel, Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihren sprachlichen Kompetenzen zu fördern. Dabei werden auch Lehrpersonen in ihrem Unterricht unterstützt.
Arbeitsgebiet
Das Zentrum Lesen erarbeitet Wissen in verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten zur Sprachförderung. Solches wird für die Praxis aufbereitet, indem Modelle sowie Materialien für alle Bildungsetappen entwickelt werden. Forschung und Entwicklung am Zentrum Lesen ist eingebettet in Kooperationen mit nationalen und internationalen Partnern und orientiert sich fachlich und bildungspolitisch an zentralen Themen wie Unterrichtswirksamkeit oder Bildungsstandards.
Das Arbeitsfeld des Zentrums Lesen umfasst Angebote in der Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung ebenso wie Dienstleistungen im Bereich der Schulentwicklung oder die forschungsgestützte Lehrmittelentwicklung.
Projekte
Entdecken Sie die laufenden sowie eine Auswahl abgeschlossener Projekte des Zentrums Lesen nach Schwerpunkten gegliedert:
Leseforschung und Leseförderung / Leseanimation
Schreibforschung und Schreibförderung
Literalität
Fachdidaktische Professionsforschung
Bildungsstandards und Bildungsmonitoring
Lehrmittel und Unterrichtsmaterialien
Weitere Projekte
Blog zu Kinder- und Jugendliteratur
Publikationen
Entdecken Sie hier die Publikationen des Zentrums Lesen.
Neuerscheinungen
Buchpublikationen
Studien und Berichte zum Herunterladen
Standort
Zentrum Lesen, Medien, Schrift
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Pädagogische Hochschule
Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch