Zu Hauptinhalt springenZur Suche springenZu Hauptnavigation springenZu Footer springen
Logo der Fachhochschule Nordwestschweiz
  • DE
  • Startseite

Zehn Hochschulen Ein Ziel

Die FHNW umfasst 10 Hochschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Wählen Sie eine Hochschule aus, um deren spezifische Kurse, Studiengänge und Informationen zu sehen.

Angewandte Psychologie

Architektur, Bau und Geomatik

Gestaltung und Kunst

Informatik

Life Sciences

Musik

Pädagogische Hochschule

Soziale Arbeit

Technik und Umwelt

Wirtschaft

  • Studienangebot

    • Alle Studiengänge
    • Kindergarten-/Unterstufe
    • Primarstufe
    • Sekundarstufe I
    • Sekundarstufe II
    • Logopädie
    • Sonderpädagogik
    • Info-Anlässe
  • Warum an der PH FHNW studieren

    • Berufliche Neuorientierung
    • Studium mit Begleitetem Berufseinstieg
    • Berufserfahrung durch Praktika
    • Studieren in Brugg-Windisch
    • Studieren in Muttenz
    • Studieren in Olten
  • Rund ums Studium

    • Kontakt und Beratung
    • Zulassung und Rechtliches
    • Hilfreiches für die Anmeldung
  • Mobilität

    • Outgoing Studierende
    • Incoming Studierende
    • Partnerhochschulen
  • Weiterbildungsangebot

    • Alle Weiterbildungen
    • Tagungen und spezielle Veranstaltungen
    • Stufenerweiterungen und Facherweiterungen
  • Themen und Expertisen

    • Newsletter & QiNFO
  • Organisatorisches

    • Zu Formaten
    • Für Zielgruppen
    • Über kantonale Finanzierungen
    • Reglemente und Merkblätter
  • Dienstleistungsangebot

    • Alle Dienstleistungen
    • Schulinterne Angebote
    • Coaching und Fachberatung
  • Beratungsstellen

    • Bildung für Nachhaltige Entwicklung
    • Unterrichtsentwicklung und Lernbegleitung
    • Gesundheitsbildung und Prävention
    • Digitale Medien in Schule und Unterricht - imedias
    • Theaterpädagogik
  • Organisatorisches

    • Über kantonale Finanzierungen
  • Forschung

    • Forschungsfelder
    • Alle Forschungsprojekte
  • Entwicklung

    • Entwicklungsprojekte
  • Neuigkeiten und Einblicke

    • News und Storys
    • Das Heft. Das Magazin der PH FHNW
  • Veranstaltungen

    • Alle Veranstaltungen
    • Info-Anlässe
    • phkultur-Veranstaltungen
  • Medienstelle

    • Medienmitteilungen
  • Über die PH FHNW

    • Strategische Ausrichtung
    • Leitung
    • Gremien und Netzwerk
    • Partnerschulen
    • Praxislehrpersonen
    • Gleichstellung und Diversity
    • Rechtliche Grundlagen
    • Personenverzeichnis
  • Institute

    • Institut Kindergarten-/Unterstufe
    • Institut Primarstufe
    • Institut Sekundarstufe I und II
    • Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
    • Institut Weiterbildung und Beratung
    • Institut Forschung und Entwicklung
Logo der Fachhochschule Nordwestschweiz
  • Zur Hochschule
    • Über die PH der Nordwestschweiz
    • Studium
    • Weiterbildung
    • Dienstleistungen
    • Forschung und Entwicklung
    • Events
    • News
  • Social Media
    • LinkedIn
    • Instagram
  • Die FHNW
    • Organisation
    • Hochschulen
    • Standorte
    • Bibliothek FHNW
    • Jobs und Karriere
    • Medienkontakte
  • Support
    • IT-Support
    • Inside FHNW
    • Webmail
  • Datenschutz
  • Impressum
  • Accessibility
  • Studienangebot

    • Alle Studiengänge
    • Kindergarten-/Unterstufe
    • Primarstufe
    • Sekundarstufe I
    • Sekundarstufe II
    • Logopädie
    • Sonderpädagogik
    • Info-Anlässe
  • Warum an der PH FHNW studieren

    • Berufliche Neuorientierung
    • Studium mit Begleitetem Berufseinstieg
    • Berufserfahrung durch Praktika
    • Studieren in Brugg-Windisch
    • Studieren in Muttenz
    • Studieren in Olten
  • Rund ums Studium

    • Kontakt und Beratung
    • Zulassung und Rechtliches
    • Hilfreiches für die Anmeldung
  • Mobilität

    • Outgoing Studierende
    • Incoming Studierende
    • Partnerhochschulen
  • Weiterbildungsangebot

    • Alle Weiterbildungen
    • Tagungen und spezielle Veranstaltungen
    • Stufenerweiterungen und Facherweiterungen
  • Themen und Expertisen

    • Newsletter & QiNFO
  • Organisatorisches

    • Zu Formaten
    • Für Zielgruppen
    • Über kantonale Finanzierungen
    • Reglemente und Merkblätter
  • Dienstleistungsangebot

    • Alle Dienstleistungen
    • Schulinterne Angebote
    • Coaching und Fachberatung
  • Beratungsstellen

    • Bildung für Nachhaltige Entwicklung
    • Unterrichtsentwicklung und Lernbegleitung
    • Gesundheitsbildung und Prävention
    • Digitale Medien in Schule und Unterricht - imedias
    • Theaterpädagogik
  • Organisatorisches

    • Über kantonale Finanzierungen
  • Forschung

    • Forschungsfelder
    • Alle Forschungsprojekte
  • Entwicklung

    • Entwicklungsprojekte
  • Neuigkeiten und Einblicke

    • News und Storys
    • Das Heft. Das Magazin der PH FHNW
  • Veranstaltungen

    • Alle Veranstaltungen
    • Info-Anlässe
    • phkultur-Veranstaltungen
  • Medienstelle

    • Medienmitteilungen
  • Über die PH FHNW

    • Strategische Ausrichtung
    • Leitung
    • Gremien und Netzwerk
    • Partnerschulen
    • Praxislehrpersonen
    • Gleichstellung und Diversity
    • Rechtliche Grundlagen
    • Personenverzeichnis
  • Institute

    • Institut Kindergarten-/Unterstufe
    • Institut Primarstufe
    • Institut Sekundarstufe I und II
    • Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
    • Institut Weiterbildung und Beratung
    • Institut Forschung und Entwicklung

Geben Sie einen Suchbegriff ein und suchen Sie nach Weiterbildungen, Studienangeboten, Veranstaltungen, Dokumenten und anderen Inhalten.

  • Pädagogische Hochschule
  • Weiterbildung
  • Weiterbildungsangebot
  • Weiterbildungen
Weiterbildungen

CAS Grundlagen des Coaching, Pädagogische Hochschule FHNW

Pädagogische Hochschule FHNW


Sie möchten Beratungssituationen professionell gestalten. Im CAS «Grundlagen des Coaching» lernen Sie Modelle und Theorien kennen, die Ihnen im Beratungsprozess gute Orientierung geben. Zudem spielt die bewusste Wahrnehmung des Körpers eine zentrale Rolle, um nachhaltige Veränderungen zu ermöglichen. Sie wenden fundiertes Wissen in interaktiven Trainings, Fallbeispielen und Videoanalysen an, um Ihre Fähigkeiten praxisnah und effektiv zu erwerben. In der Reflexion entwickeln Sie dabei Ihr Beratungsverständnis weiter.

grundlagen-des-coaching_2560x1440.jpg

Steckbrief

Abschluss
Certificate of Advanced Studies (CAS)
Lernsetting
Präsenz
ECTS-Punkte
15
Nächster Start
10.9.2026
Dauer
23 Präsenztage im Zeitraum September 2026 bis April 2027
Durchführungsort(e)
Brugg-Windisch
Preis
CHF 8 700
Format
CAS
Zielpublikum
Lehrpersonen Zyklus 2, Schulleitende, Führungscoaches, Supervisor*innen, Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen, Lehrpersonen Sek II, Lehrpersonen Zyklus 3, Mitarbeitende an Hochschulen, (Organisations-)Berater*innen, Lehrpersonen Zyklus 1, Erwachsenen- und Weiterbildner*innen, Behördenmitglieder, Dozierende an Hochschulen, Schulische Heilpädagog*innen, Schulsozialarbeitende und Praxislehrpersonen

Auf einen Blick

  • Professionell beraten lernen: Sie erlernen fundierte Coaching-Modelle und Theorien für mehr Sicherheit im Beratungsprozess.
  • Körperbewusstsein als Schlüssel: Durch bewusste Wahrnehmung fördern Sie nachhaltige Veränderungen und stärken Ihre Beratungskompetenz.
  • Praxisnah begleitet anwenden: Erfahrene Fachpersonen unterstützen Sie mit interaktiven Trainings, Fallbeispielen und individueller Reflexion.

Ziele und Nutzen

Beratende Tätigkeiten setzen die Fähigkeit voraus, vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen, sich in komplexen Situationen schnell zurechtzufinden und gleichzeitig systematisch sowie situativ angemessen zu handeln. Bei der Entwicklung dieser Kompetenzen werden Sie von erfahrenden Fachpersonen begleitet, die sowohl die theoretischen Grundlagen umfassend beherrschen als auch ihre praktische Anwendung in der eigenen Beratungspraxis erfolgreich erprobt haben.

«Coaching professionell gestalten: Theorie und Praxis für interne und externe Beratung von Einzelpersonen»

Aufbau und Inhalte

Dieses CAS-Programm bildet die Grundlage des DAS-Programms «Integrativ-systemische Beratung: Coaching, Teamcoaching und Organisationsentwicklung». Es befähigt die Teilnehmenden, ihr Beratungshandeln im organisationalen Kontext zu professionalisieren.

Beratungsbeziehung, Kontrakt und Phasen der Beratung | Sequenz 1
  • Einführung in die Ausbildung
  • Begrifflichkeiten und Beratungsverständnis
  • Beratungsbeziehung – Gesprächsführung
  • Reflexion Beratungskonzept
  • Phasen einer Beratung
  • Kontrakt
  • Training

Daten und Ort

Do, 10.9.2026, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 11.9.2026, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 12.9.2026, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Diagnostisches Vorgehen, Rollen, Macht und Widerstand | Sequenz 2
  • Beratungsziel
  • Datensammlung und Diagnose
  • Rollentheoretische Aspekte in der Beratung
  • Training
  • Macht und Widerstand in der Beratung

Daten und Ort

Do, 1.10.2026, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 2.10.2026, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 3.10.2026, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Interventionen | Sequenz 3
  • Wirkprinzipien
  • Beratungsinterventionen: Theorie und Handwerk
  • Methoden
  • Training

Daten und Ort

Do, 29.10.2026, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 30.10.2026, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 31.10.2026, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Selbstkonzept und Persönlichkeit | Sequenz 4
  • Subjektive Theorien
  • Kontrollüberzeugung
  • Selbstkonzept – Selbstwert – Selbstwirksamkeit
  • Veränderungsprozesse

Daten und Ort

Do, 3.12.2026, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 4.12.2026, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 5.12.2026, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Motivation und Persönlichkeit | Sequenz 5
  • Neuropsychologie: 4-Ebenen-Modell der Persönlichkeit
  • Zürcher Ressourcenmodell (ZRM)
  • Entscheidungscoaching
  • Unbewusstes und Körper im Coaching

Daten und Ort

Do, 7.1.2027, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 8.1.2027, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 9.1.2027, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Konflikte in der Beratung | Sequenz 6
  • Konfliktanalyse und Interventionsformen
  • Konflikte auf verschiedenen Systemebenen
  • Eigene Verhaltensmuster in Konfliktsituationen
  • Moderation – Mediation
  • Training

Daten und Ort

Do, 4.2.2027, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 5.2.2027, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 6.2.2027, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Ausgewählte Konzepte aus der Psychodynamik | Sequenz 7
  • Diagnostische Perspektive
  • Coaching und Psychodynamische Aspekte
  • Übertragung und Gegenübertragung
  • Interne Beratung
  • Fach-/Prozessberatung

Daten und Ort

Do, 4.3.2027, 8.45–16.45 Uhr
Fr, 5.3.2027, 8.45–16.45 Uhr
Sa, 6.3.2027, 8.45–16.45 Uhr

Brugg-Windisch

Development Center | Sequenz 8
  • Verschiedene Elemente mit Aufgaben zu den beraterischen Kompetenzen
  • Einschätzung des Stands der Kompetenzentwicklung und Folgerungen für das eigene Weiterlernen

Daten und Ort

Do, 1.4.2027, 8.00–18.15 Uhr
Fr, 2.4.2027, 8.00–18.15 Uhr

Brugg-Windisch


Dozierende

  • Simone Frey, Arbeits- und Organisationspsychologin, Coach und Organisationsberaterin bso, Dozentin, PH FHNW
  • Karin Maienfisch, Dozentin für Coaching und Schulentwicklung, Supervisorin, PH FHNW
  • Dr. med. Sara Meier, Psychiaterin und Psychotherapeutin FMH, Oberärztin, Zentrum Psychosomatik Zürich Sanatorium Kilchberg AG
  • Dr. Jean-Paul Munsch, Leiter Ressort Beratungsausbildung, Supervisor und Organisationsberater bso, PH FHNW
  • Barbara Scheidegger, Organisations- und Konfliktberaterin, Dozentin für Erwachsenenbildung/Weiterbildung, PH FHNW

Weitere Dozierende tragen mit ihrer Fachexpertise und ihrer Erfahrung zum Studiengang bei.


Voraussetzungen und Zulassung

Zielgruppe

  • (Organisations-)Berater*innen
  • Behördenmitglieder
  • Dozierende an Hochschulen
  • Erwachsenen- und Weiterbildner*innen
  • Führungscoaches
  • Lehrpersonen mit lateralen Führungsfunktionen
  • Lehrpersonen Sek II
  • Lehrpersonen Zyklus 1
  • Lehrpersonen Zyklus 2
  • Lehrpersonen Zyklus 3
  • Mitarbeitende an Hochschulen
  • Praxislehrpersonen
  • Schulische Heilpädagog*innen
  • Schulleitende
  • Schulsozialarbeitende
  • Supervisor*innen
  • Personen in Führung und Management
  • Personen mit internen Beratungsaufträgen und/oder Projekt-/Change-Management-Aufgaben
  • Personen mit Beratungsfunktionen im Personal- und/oder Bildungsbereich
  • Personen mit Tätigkeiten in der Berufseinführung

Aufnahmekriterien

Für das Programm gelten die folgenden Aufnahmekriterien:

  • Abschluss tertiär A oder Nachweis einer gleichwertigen Ausbildung
  • Drei Jahre Berufserfahrung
  • Möglichkeit, während der Ausbildung beratend tätig zu sein

Das Aufnahmeverfahren erfolgt gemäss Weiterbildungsreglement der Pädagogischen Hochschule FHNW für die Weiterbildungsprogramme, Certificate of Advanced Studies (CAS).
Äquivalenzverfahren sind möglich. Melden Sie sich für Fragen dazu bei der CAS-Leitung.


Organisatorisches

Gebühren

CHF 8 700

  • Gebühren (inkl. Aufnahmeverfahren, Gruppenlehrsupervision und Zertifikat)
  • Äquivalenzverfahren (falls nötig): CHF 300
  • Die Spesen gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Aufwand und Abschluss

Arbeitsformen | Arbeitsaufwand

Arbeitsformen

  • Input
  • Gruppenarbeiten
  • Beratungsübungen
  • Trainings
  • Plenumsdiskussionen
  • Reflexion des eigenen Beratungshandelns
  • Literaturarbeit
  • Individuelles Studium
  • Development-Center

Arbeitsaufwand

Total 450 Stunden (15 ECTS-Punkte):

  • 200 Stunden Kontaktstudium (inkl. 12 Stunden Gruppenlehrsupervision)
  • 250 Stunden Selbststudium, davon 20 Stunden Lerngruppe
Leistungsnachweise | Abschluss

Leistungsnachweise

Beschreibung einer Beratungssequenz und Reflexion.

Abschluss

Certificate of Advanced Studies «Grundlagen des Coaching» der Pädagogischen Hochschule FHNW, 15 ECTS-Punkte.

Die erbrachte Leistung wird im DAS-Programm «Integrativ-systemische Beratung: Coaching, Teamcoaching und Organisationsentwicklung» angerechnet.

grundlagen-des-coaching-ph-fhnw-3127_V1.jpg

Alle Informationen als PDF

Die vollständigen Informationen zu diesem Programm sind auch als druckbares PDF verfügbar.
PDF herunterladen

Beratung und Info-Anlässe

Kontakt

Svenja Schweri

Svenja Schweri

Sachbearbeiterin Weiterbildung, Bereich CAS-/DAS-/MAS-Programme
Telefon
+41 56 202 81 02
E-Mail
svenja.schweri@fhnw.ch
Karin Maienfisch

Lic. phil. Karin Maienfisch

Dozentin für Coaching und Schulentwicklung und Leitung CAS Grundlagen der Einzelberatung
Telefon
+41 56 202 70 35 (Direkt)
E-Mail
karin.maienfisch@fhnw.ch

Info-Anlässe

  • Di, 28.4.2026, 18.30–19.30 Uhr, online

Anmeldung bis jeweils drei Tage davor bei der CAS-Leitung: karin.maienfisch@fhnw.ch. Sie erhalten nach Ihrer Anmeldung eine Bestätigung und kurz vor der Infoveranstaltung einen Teilnahme-Link. Bei Fragen dürfen Sie sich gerne jederzeit bei der CAS-Leitung melden.


Anmeldung

CAS Grundlagen des Coaching
Start September 2026

Datum
10.9.2026–2.4.2027
Dauer
23 Präsenztage im Zeitraum September 2026 bis April 2027
Unterrichtstage
Samstag, Donnerstag und Freitag
Ort
Brugg-Windisch
Anmeldeschluss
31.7.2026
Anmelden

Pädagogische Hochschule FHNW Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW

  • Zur Hochschule
    • Über die PH der Nordwestschweiz
    • Studium
    • Weiterbildung
    • Dienstleistungen
    • Forschung und Entwicklung
    • Events
    • News
  • Social Media
    • LinkedIn
    • Instagram
  • Die FHNW
    • Organisation
    • Hochschulen
    • Standorte
    • Bibliothek FHNW
    • Jobs und Karriere
    • Medienkontakte
  • Support
    • IT-Support
    • Inside FHNW
    • Webmail
Logo FHNW - 20 Jahre
Logo Swiss Universities
Logo European University Association
© FHNW Fachhochschule Nordwestschweiz
  • Datenschutz
  • Impressum
  • Accessibility
  • DE