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Triangulation und Mixed Methods-Forschung (MMR), Pädagogische Hochschule FHNW

Pädagogische Hochschule FHNW


Im Fokus dieses Moduls stehen die Methodologie und die Forschungspraxis im Kontext von Triangulation und Mixed Methods-Forschung.


Steckbrief

Lernsetting
Präsenz
ECTS-Punkte
1
Nächster Start
3.6.2026
Dauer
3 Tage
Durchführungsort(e)
Brugg-Windisch
Preis
CHF 400
Format
Kurs
Zielpublikum
Mitarbeitende an Hochschulen und Dozierende an Hochschulen

Ziele und Nutzen

Die Teilnehmenden erwerben fundierte Kenntnisse in Methodologie und Forschungspraxis, um Triangulation und Mixed Methods gezielt und wirksam einzusetzen.

Dieser Kurs ist auch Teil der Methodenwoche

Ein Kursangebot zu forschungsmethodischen und überfachlichen Themen.
Alle Kurse entdecken

Aufbau und Inhalte

Der Workshop ist zentral darauf ausgerichtet, Sie dabei zu unterstützen, ein für Ihre Forschungsfragen geeignetes Triangulations- bzw. MMR-Design zu entwickeln und zu begründen. In diesem Zusammenhang diskutieren wir u. a. folgende Fragen entlang der (zu entwickelnden oder bereits konzipierten) multimethodischen Forschungsprojekte:

  • Wie kann Triangulation von MMR abgegrenzt werden und wie lässt sich das geplante methodische Vorgehen in den Projekten als Variante von Triangulation bzw. MMR verorten?
  • Welche zentralen Zielsetzungen sind mit verschiedenen Triangulations- bzw. MMR-Designs verbunden?
  • Welches sind die Stärken und auch die Grenzen von spezifischen Triangulations-/MMR-Ansätzen oder Vorgehensweisen?
  • Wie kann über den gesamten Forschungsprozess hinweg die Integration der verschiedenen Forschungsstränge gestärkt werden?

Diese und andere Fragen werden vor dem Hintergrund der Projekte der Teilnehmenden diskutiert. Um eine möglichst konkrete und spezifische Unterstützung bei der Entwicklung, bei der methodischen Umsetzung und ihrer Begründung zu gewährleisten, besteht die Möglichkeit, der Dozentin bis spätestens eine Woche vor Veranstaltungsbeginn ein Exposé (nicht länger als drei Seiten) zu schicken, in dem vor allem die Fragenstellung und das geplante methodische Vorgehen spezifiziert werden (bitte an: anna.brake@phil.uni-augsburg.de).

Im Workshop selbst wird in einem Wechsel von Dozentinnen-Input, Kleingruppenarbeit und Plenumsdiskussionen gearbeitet.

Daten und Ort

Mi, 3.6.2026, 8.45–16.30 Uhr
Do, 4.6.2026, 8.45–16.30 Uhr
Fr, 5.6.2026, 8.45–16.30 Uhr

Brugg-Windisch


Dozierende

  • Dr. Anna Brake, Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Soziologie und empirische Sozialforschung, Universität Augsburg)

Voraussetzungen und Zulassung

Zielgruppe

  • Dozierende an Hochschulen
  • Mitarbeitende an Hochschulen

Aufnahmekriterien

Die Teilnehmenden verfügen über grundlegende Kenntnisse der qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.


Organisatorisches

Gebühren

CHF 400


Beratung und Info-Anlässe

Kontakt

Svenja Schweri

Svenja Schweri

Sachbearbeiterin Weiterbildung, Bereich CAS-/DAS-/MAS-Programme
Telefon
+41 56 202 81 02
E-Mail
svenja.schweri@fhnw.ch
Jasmin Näpfli

Dr. Jasmin Näpfli

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Bildung im Kontext von Schule und Gesellschaft
Telefon
+41 56 202 79 54 (Direkt)
E-Mail
jasmin.naepfli@fhnw.ch

Info-Anlässe

Zu diesem Angebot gibt es keine Info-Anlässe.


Anmeldung

Triangulation und Mixed Methods-Forschung (MMR)
Start Juni 2026

Datum
3.6.2026–5.6.2026
Dauer
3 Tage
Unterrichtstage
Donnerstag, Freitag und Mittwoch
Ort
Brugg-Windisch
Anmeldeschluss
19.4.2026
Anmelden

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