Refugee Teachers – Insights into a Swiss School

Die Pädagogische Hochschule der FHNW (das Institut Weiterbildung und Beratung) bietet für ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer mit Fluchthintergrund wiederum die Möglichkeit von Unterrichtsbesuchen («Insights into a Swiss School») bei Schweizer Kolleginnen und Kollegen an der Volksschule (1.–9. Klasse) an.

Die ausländischen Lehrpersonen gewinnen einen Einblick in Schweizer Schulen und lernen deren Schul- und Alltagskultur kennen. Eventuell ergeben sich daraus berufliche Perspektiven im pädagogischen Feld. Ihnen als schweizerische Kollegin/schweizerischer Kollege bietet sich durch die Öffnung Ihres Unterrichts die interessante Möglichkeit, mit Lehrpersonen anderer Länder in einen professionellen interkulturellen Dialog zu treten und die Situation geflüchteter Kinder und Familien besser zu verstehen.

Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, 2, 3

Daten
Einstiegsnachmittag am Mittwochnachmittag 8. November 2023, zwei individuell vereinbarte, ca. halbtägige Unterrichtsbesuche und eine Auswertungsveranstaltung am Samstag, 2. März 2024.

Anmeldung
Programm hat bereits gestartet. Die Anmeldefrist ist abgelaufen. Bei Interesse am Programm 24/25 melden Sie sich per Mail an Mirja Furrer: bWlyamEuZnVycmVyQGZobncuY2g=

Leitung
Mirja Furrer und Christiane Lubos, PH FHNW

Informationen und Anmeldung
Senden Sie eine E-Mail an: Mirja Furrer, Co-Ressortleiterin Kurse und Tagungen, PH FHNW, bWlyamEuZnVycmVyQGZobncuY2g=

Die FHNW

Über die Pädagogische Hochschule – PH

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