WERKstätten Französisch
Seit Frühjahr 2019 bietet das Institut Weiterbildung und Beratung ein neues Weiterbildungsangebot an der Pädagogischen Hochschule FHNW in Solothurn an. Darunter auch die WERKstatt Französisch.
Nachfolgend finden Sie alle Detailinformationen zu den einzelnen WERKstätten Französisch.
En participant à cet atelier, vous saurez tout sur cette technique de contage, ses origines et les types de contes ou d’histoires qu’elle propose.
Vous aurez l’occasion de vous exercer directement au maniement de cet outil pédagogique et d’apprendre à vous en servir : comment lire ou/et raconter de manière vivante une histoire kamishibaï à vos élèves (phonologie, posture, mimique, gestuelle, rythme, interaction avec votre public,..).
Une réflexion est proposée d’une part sur les rapports textes-images tels qu’ils sont mis en évidence par cette technique de contage et d’autre part sur les compétences langagières requises pour utiliser le kamishibaï, mais également sur ce que représentent les apports linguistiques et culturels du kamishibaï dans une classe non francophone.
Ce sera également l’occasion de découvrir toute une palette d’histoires, d’écouter plusieurs contes (traditionnels japonais ou issus d’autres cultures), racontés par la formatrice, mais aussi de recevoir des liens pour écouter et faire écouter des histoires à vos élèves.
Datum | Ort
Mi, 5. Mai 2021 | Pädagogische Hochschule FHNW in Solothurn. Weitere Details siehe Infotafel.
Anmeldung und Kontakt
Anmeldung bis 30. April 2021 an Sylvia Gauthier, c3lsdmlhLmdhdXRoaWVyQGZobncuY2g=
Cet atelier s’adresse plus particulièrement aux enseignant-es du Secondaire I (Fin cycle primaire également possible
L’Art: un monde magnifique qui peut sembler parfois encore peu accessible aux adolescents. Cet atelier utilise plusieurs albums illustrés comme fil rouge pour relier le monde de l’Art à l’apprentissage du français langue étrangère.
Les participant-es découvrent, par le biais d’activités langagières diverses, de nombreuses idées pour intégrer le thème de l’art dans l’apprentissage du français auprès des adolescents du Secondaire I, ceci au travers de matériaux riches, comme des albums illustrés, des ouvrages divers, des tableaux, des poèmes, des chansons ou des jeux de langue.
A la fin de l’atelier, les participant-es repartent avec des idées concrètes pour leur enseignement et du matériel utilisable en classe.
Datum | Ort
Mi, 29. September 2021 | Pädagogische Hochschule FHNW in Solothurn. Weitere Details siehe Infotafel.
Anmeldung und Kontakt
Anmeldung bis 24. September 2021 an Sylvia Gauthier, c3lsdmlhLmdhdXRoaWVyQGZobncuY2g=
Kinder im Primarschulalter mögen Geschichten. Weihnachten, Ostern, Wechsel von Jahreszeiten usw. sind besondere Gelegenheiten, Geschichten zu erzählen, auch in der Fremdsprache. Diese können so erzählt werden, dass das Wichtigste verstanden wird. Bilder, Gegenstände, Mimik, Stimme und Gesten unterstützen das Verstehen.
In der Werkstatt wird ein Modell des Geschichten-Erzählens gezeigt und die didaktische Vorgehensweise diskutiert. Ausgehend von diesem Modell bereiten Lehrpersonen eine eigene Geschichte vor, welche sie in ihrer Klasse erzählen möchten.
Die Lehrpersonen bringen eigene Geschichten oder Bilderbücher mit. Eine Auswahl von Geschichten wird ihnen aber in der WERKstatt auch zur Verfügung gestellt.
Datum | Öffnungszeiten | Ort
Mi, 17. November 2021 | Pädagogische Hochschule FHNW in Solothurn. Weitere Details siehe Infotafel.
Anmeldung und Kontakt
Anmeldung bis 10. November 2021 an Brigitta Gubler, YnJpZ2l0dGEuZ3VibGVyQGZobncuY2g=