Der CAS ermöglicht eine Qualifikation als «Teacher Librarians». Die Teilnehmenden lernen das jeweils andere Berufsfeld (Schule oder öffentliche Bibliothek) aus eigener Erfahrung kennen. Sie vertiefen ihr Wissen über Leseanimation, Kinder- und Jugendmedien, Informationskompetenz und medienbasiertes Fachlernen und setzen diese neuen Kenntnisse in einem Projekt im eigenen Berufsfeld um.

Informationskompetenz und nachhaltige Lesepraxis sind zentrale Bildungsziele einer modernen Wissensgesellschaft. Die Bibliothek ist neben dem Internet der wichtigste Informationsträger: Sie stellt ihren Nutzerinnen und Nutzern ein thematisch und medial breites, qualitativ hochstehendes und leicht zugängliches Informations- und Unterhaltungsangebot zur Verfügung. Damit bietet sie ideale Voraussetzungen für selbständiges Lernen, sei es im mediengestützten Sachunterricht oder im interessegeleiteten Leseunterricht.

Aufbau

Der Zertifikatslehrgang besteht aus drei thematischen Modulen sowie dem Modul Zertifikatsarbeit:

• Modul A: Fachliches und sprachliches Lernen in Schule und Bibliothek
• Modul B: Medienbasiertes Fachlernen
• Modul C: Kinder- und Jugendmedien
• Modul D: Zertifikatsarbeit

Adressatinnen

• Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen der Volksschule (Kindergarten bis Sekundarstufe I) mit mehrjähriger Berufserfahrung, die an ihrer Schule bibliothekarische Aufgaben wahrnehmen oder sich dafür interessieren
• Bibliothekarinnen und Bibliothekare mit mehrjähriger Berufserfahrung, die an öffentlichen Bibliotheken pädagogische Aufgaben wahrnehmen oder sich dafür interessieren

Dauer

21 Präsenztage

Weitere Informationen und Anmeldung

Ausführliche Informationen (pdf) 

Kontakt

Maria Riss
Beratung
T +41 62 832 02 73
maria.riss@fhnw.ch

Karin Horat
Administration
T +41 62 838 90 54
karin.horat@fhnw.ch